101年度 健康教育多元化及創意 學習單與過程紀錄作者:李佩芳2013 年 4 月 18 日2021 年 3 月 18 日高年級校外教學-性教育(生命的過程)說明：藉由校外教學配合科博館的展出，館內人員向學生們解說生命的開始和過程每個人都是獨ㄧ無二的 ，不同種族的基因 中年級學生校外健康教育-營養學習。說明：特地到牛舌餅博物館由點心師傅及營養師教導相關知識跟作法並讓孩子們親手做餅乾體驗其中樂趣。 低年級 配合環境教育-綠色博覽會天體迷宮 讓孩子認識身體重要的器官(心、肝、肺、脾)
