健康服務, 學校健康物質環境

103學年度「校園二手制服回收再使用」實施成果

宜蘭縣立國華國民中學辦理「校園二手制服回收再使用」實施辦法

壹.依據:

依據教育部95年10月24日台環字第0950159075號函辦理。

貳.計畫目標:

  1.加強資源循環再利用,透過二手制服、學用品等回收,減輕家長經濟負擔。

  2.透過推動校園二手制服及學用品的回收再利用,培養學生養成愛物惜福、互助關愛之美德,落實環境教育生活化。

  3.鼓勵珍惜資源、減少廢棄物的消費價值觀,期使地球資源永續利用,以造福後代子孫。

叁.實施對象:本校學生

肆.辦理單位:環保組

伍.協辦單位:健康中心

陸.回收再使用方式:

  1.回收方式:

    a.平時回收:鼓勵本校學生平時可將自己穿過,現在太小但仍可使用,家中沒有弟弟或妹妹可以使用的學校制服及運動服,送到健康中心或學務處環保組回收,培養學生養成愛物惜福、互助關愛之美德。

    b.畢業班回收:鼓勵本校每學年度畢業班學生,於畢業離校前可將自己穿過又沒有弟弟或妹妹可以使用的學校制服、運動服、書包、腰帶,由學務處環保組製作表格(參考附件二)給畢業班學生填寫登記回收,於畢業生離校前辦理,待畢業後送至健康中心或學務處環保組回收,鼓勵珍惜資源、減少廢棄物的消費價值觀。

    c.二手制服、學用品等回收再使用以提供弱勢學童利用為優先。

   2.整理方式:

    a.清洗:舊衣回收的同學,請先將衣服洗乾淨,再送到健康中心回收。

    b.整理:依回收之物品分為制服、運動服、書包、腰帶分類整理展示。

   3.再使用方式:

    a.公告:於暑假(七月份)上網公告開放領取日期及相關資訊。

    b.領取:於暑假(八月份)辦理,由學生或家長親自到校排隊,依順序至健康中心選擇所需型號衣物後領回使用,每人限領一套。若第一梯次辦理完畢後仍有剩下,再辦理第二梯次。  

    c.交換:青春期學生成長速度快,若原制服(或運動服)尺寸太小可至健康中心登記,尺寸不合之制服(或運動服)應清洗乾淨以換取較大尺寸制服(或運動服)。

柒.本實施辦法經校長核可後辦理,修正時亦同。

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健康服務, 健康社區, 正確用藥, 正確用藥教育, 正確用藥最健康

小記者拜訪社區藥師藥局活動心得獲獎頒獎

102學年度「校園正確用藥教育-小記者拜訪社區藥師藥局」

活動心得獲獎頒獎

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班級座號

姓 名

心 得 有 感

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宋承憲

今天是我第一次到藥局拜訪,真的學習到很多,非常謝謝高藥師告訴我們什麼是正確用藥的五要、五不要,也告訴我們保存藥品的條件以及批號意義等等。希望以後還有這類實用的校外教學可以參加,讓我們有更多機會對課外知識有更深的了解。

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邱譚玲

今天我去參訪博雅藥局,學到了很多新知識,如何正確依醫師處方使用藥物,哪一類藥物是管制藥品,藥師如果不在藥局執業,客人只能購買健康食品類,是不可以買藥品的,並了解藥害救濟的圖示和意義。

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李俐霖

今天我很開心可以去做訪問,所以我的收穫有很多喲!我以前不知道怎麼看藥品字號和藥品批號,但我現在知道這些的用途是甚麼了,所以我很開心可以參加這趟拜訪藥師藥局的活動。

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凌銪成

今天都很開心能去藥局參訪,藥師拿藥盒、藥袋給我們看,讓我們了解如何正確看懂藥袋上的標示;還有告知我們藥師是否執業牌子的作用,希望以後老師還可以帶我們去這類的參訪活動。

健促國際認證, 健康促進, 健康社區, 反菸拒檳抗毒專區, 學校社會環境

宜蘭縣立國華國中102學年度健康促進活動~環縣健走 【無菸拒檳酒、運動減重創雙贏】健走活動

壹、依據:

一、配合宜蘭縣政府衛生局推動環縣健走~【無菸拒檳酒、運動減重創雙贏】健走活動,號召全體師生共同來健走。

貳、目的:

走路可以燃燒脂肪、強化心肺功能;也能愉悅心情、提升睡眠品質,每天健走30分鐘以上則更可幫助減重及降低血壓、心血管疾病罹患機率,是國人目前最普遍的運動方式,除可達到健康、減重,又可促進良好人際互動 。減重者的運動選擇以「快走」是最方便與經濟實惠的,也是最容易做到的。每天在下班後,選擇自己喜歡的公園或校園,進行「快步走」運動40分鐘,讓自己流流汗,也可以宣洩白天工作的壓力,利於達到身心靈平衡。

叁、活動辦法

參加103年4月12日環縣健走~【無菸拒檳酒、運動減重創雙贏】健走活動,領取闖關卡,並完成闖關活動,將闖關卡背面填妥班級、姓名投入【國華國中闖關卡摸彩箱】中,即可以參加國華國中搭配環縣健走~【無菸拒檳酒、運動減重創雙贏】的摸彩活動。(以上活動限本校教職員工生參加)。

肆、活動經費

摸彩品由家長會贊助1000元,由校長公開摸彩後公佈名單至學務處環保組領取。

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學校安排反菸拒檳大使與社區結合擔任Q&A活動志工並進行拒菸宣導

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