個人健康(生活)技能-教學活動, 健康促進, 健康社區, 學校社會環境, 緊急救護教育

5-1-2 學校積極舉辦可讓家庭參與的健康促進活動~~學區家長CPR+AED研習

財團法人昭華教育基金會

2014宜蘭縣立國華國民中學學區家長心肺復甦術(CPR)研習

申請計畫書

一、目的

   (一)提高CPR急救存活率,結合學校與社區,推廣全民CPR(心肺復甦)暨自動心臟電擊器(AED),以把握攸關生死的黃金急救時間。

   (二)讓全民能有效執行CPR+AED步驟及技巧。

   (三)推廣急救教育技能活動與新版全民CPR+AED的觀念,並建立急救研習證照制度。

    () 使學區家長學會哈姆立克急救法之步驟及技巧。

    ()提昇民眾在執行心肺復甦術時常見問題的處理能力。

二、辦理單位

(一)主辦單位:財團法人昭華教育基金會。

)承辦單位:國華國中學務處。

三、辦理日期:103123(星期)。

四、研習時間:第一梯次上午0750~1200

              第二梯次下午1250~1700

、研習對象學區學生家長、學生志工、一般民眾(預120人)

、研習地點:本校自強館

研習課程表

時間

課程內容

主持人

07:50~08:00

報到

許美珠

08:00~08:30

心肺復甦術學理說明

合格講師

08:30~09:00

哈姆立克法操作與練習AED操作原則

合格講師

09:00~09:20

心肺復甦術筆試考試

許美珠

09:20~09:30

~~喝喝水~~休息一下~~

09:30 ~10:30

A

CPR+AED操作與練習復甦姿勢

合格指導員

B

CPR+AED操作與練習復甦姿勢

合格指導員

C

CPR+AED操作與練習復甦姿勢

合格指導員

 

D

CPR+AED操作與練習復甦姿勢

合格指導員

10:30~12:00

技術評量

各指導員



、研習經費概算表

註:指導員與學員比率,依衛生署急救教育推廣中心115之規定辦理。  

、預期效益:

(一)透過CPR研習使每位學員都有能力掌握急救方法及處理意外傷害之技術。

(二)有效提昇民眾急救之基本技能,防制「事故傷害」降低死亡人數及傷害。

(三)有效結合社區醫療資源,建立緊急傷害急救網路,推廣健康促進學校行銷工作。

十、注意事項

(一)登錄:凡接受急救研習之學員,得提供身分證號及出生年月,需配合學校登錄於急救教育網站上,不做其他用途。

(二)證照:研習員須經筆試及技術演練測驗,通過認證學員,協助於衛生署網站登錄,需要宜蘭縣衛生局「基礎心肺復甦術」證照須再檢附2吋照1

(三)參加人員請穿著輕便衣服(長褲為佳)。

十一、本計劃經呈校長核可後實施,修正時亦同。

 

   

個人健康(生活)技能-教學活動, 健促國際認證, 健康促進, 傳染病防治, 兩性關係你我他, 反菸拒檳抗毒專區, 學校健康物質環境, 性教育, 正確用藥教育, 緊急救護小叮嚀, 緊急救護教育, 菸害教育, 視力保健

4-1-1-C有生活技能取向及學生為中心的教學活動紀錄 ~ 認知篇

以生活技能取向的健康議題學習單如:

教導做決定 ~ 自由與不自由:

成員分組.修由老師講述毒品對身體的危害.再藉由故事接龍了解學生的想法及對毒品的認知

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培養解決問題的能力予壓力的調適 ~

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菸害檳榔防制:

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性教育:

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視力保健:

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傳染病防治:

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營養教育:

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藥物濫用:

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正確用藥

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急救教育:

CPR學習單-6  CPR學習單-1  CPR學習單-3

個人健康(生活)技能-教學活動, 學校社會環境, 緊急救護小叮嚀, 緊急救護教育

賀~國華國中-A隊榮獲102年度CPR+AED技術競賽團體組第三名

宜蘭縣政府衛生局成績公告

透過校內選拔賽先選出優秀的同學~~

徵選1 

比賽當天國中組報名127組(254人).為了12年國教.孩子的壓力真的很大~~

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為了爭取好的成績.在等候進場前仍不斷的練習.不斷的複頌口訣~~

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終於要驗收成果了~加油

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成績揭曉囉~

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感謝老師及家長的支持~

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一般, 個人健康(生活)技能-教學活動, 學校健康政策, 緊急救護小叮嚀, 緊急救護教育

102年度CPR比賽校內初選

徵選1 

宜蘭縣國華國中102學年度CPR校內徵選錄取名單
排名編號班級姓名
1編號38309陳○爾
2編號41304游○丞
3編號31306謝○恩
4編號44311沈○嫻
5編號2204廖○均
6編號10207蔡○家
7編號25216陳○儒
8編號26216洪○杰
9編號45216游○恩
10編號12207林○婷
11編號18212李○澤
12編號30304黃○庭
13編號32307曾○靜
14編號34307陳○琳
15編號36315何○欣
16編號8204游○茗
17編號19213王○晉
18編號35312呂○瑞
19編號29302黃○傑
20編號16207陳○琇
備取1編號13207張○瑜
備取2編號33307陳○玟
備取3編號20213陳○元
一般, 個人健康(生活)技能-教學活動, 傳染病防治, 學校健康政策, 學校健康物質環境, 緊急救護教育

102學年度健康大使培訓活動紀錄

宜蘭縣立國華國中102學年度健康大使幹部訓練計畫

一、目的:

培養學生熱心服務精神,以保健大使為種子,將健康概念深入學生團體,充實學生健康知識,培養健康態度養成健康習慣,達到衛生教育的目的。

二、對象:

1. 熱心服務、負責任、有愛心、對衛生保健有興趣者。

2. 名額:每班一名。

三、服務內容:

1. 協助推動校內健康促進活動(健康體位班、餐後潔牙、視力保健、正確用藥、菸檳防治、傳染病防治、愛滋病宣導、急救訓練等..)。

2. 簡易健康認知、急救種子訓練。

3. 於班會課宣導保健衛生資訊。

4. 協助健康中心相關事務(宣傳海報及健康標語製作、健康資訊傳遞、健康廚窗管理、協助健康卡片回收等……)。

四、幹部訓練訓練實施方式:

訓練日期:102年9月3日週二。

訓練時間:第五節

訓練地點:視聽教室

五、獎勵方式:

表現優異學生於學期結束給予記功嘉獎並核予志工時數20小時。

六、參加辦法:

由導師推薦或自願參加經導師同意者(期間表現不良、配合度差、無故缺席得更換保健大使)。


七、102學年保健大使訓練內容

時間

課程

地點

主講

13:15-13:25

~相見歡~

視聽教室

護理師

13:25-13:40

健康中心簡介

保健大使服務內容

視聽教室

護理師

13:40-13:50

傳染病防治-(肺結核)

視聽教室

羅東衛生所-

縈筑護理師

13:50-14:05

傳染病防治-(愛滋病、流行性感冒、腸胃型傳染病)

視聽教室

護理師

14:05-14:15

綜合討論暨回饋時間

視聽教室

護理師

 

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每位幹部皆認真聽講工作職責~

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課後互動與回饋~

健促國際認證, 學校健康政策, 緊急救護教育

2-2-1.1緊急傷病處理要點及處理流程

國華國民中學緊急傷病處理要點

一、目的:為使本校學生及教職員工於校內發生突發事件時、能適時得到最好的照護及處理、營造安全環境避免發生糾紛,且能將傷害減至最低程度、特訂本要點。

二、依據:1.教育部主管各級學校緊急傷病處理準則第四條辦理。

2.宜府九二府教體字第 0920088177號函辦理。

三、處理原則:學校傷病處理僅止於簡易救護技術操作,不能提供口服藥或侵入性醫療行為如遇到無法由簡易救護方式得到緩解或自行痊癒者必須立刻與家長或監護人聯絡,將學生帶回自行照護或協助送到醫療院所急診處理,避免發生急救照護責任糾紛。  

四、實施辦法:觀念的灌輸讓師生體認,確保校內生活健康安全是全校師生共同的責任。

(一)教師應隨時要求學生遵守校規及公共秩序,學生也應有守法的精神,共同營造一個優質的學習環境。

(二)學務處與老師應利用集會時間、或隨機教導學生安全注意事項,禁止學生在教室內、走廊、樓梯追逐、推拉等危險動作,並嚴禁攜帶危險物品以確保校園安全。

(三)班級導師或任課老師每天應隨時關心學生健康狀況、並適時做適當處置。

(四)學生在校內若發現身體不適現象時,應隨時告知老師或健康中心,以便學校盡快做最適當的處理。

五、緊急傷病小組成員及任務編組:

職務

職稱

姓名

職掌

召集人

校長

陳國章

負責緊急總指揮,召開會議對外發言。

副召集人

家長會長

林可書

協助聯絡與處理相關事宜。

總幹事兼發言人

學務處主任

林楷晉

現場指揮官負責小組各項事務之協調及執行,並負責校內、外之聯絡及對上級機關之通報,協助聯絡醫療機構及學生之護送。

學務組

教務主任

課務組長

游旻昇

張惠芳

協助校長分派工作、聯絡家長告知就醫地點

公布停課補課事項,安排教師調課、補課等措施。

安全及護送組長

總務主任

 

事務組長

總務處職員

凌政峰

 

連麗玲

黃淑玲

吳邦穎

負責協調學生護送就醫之交通工具、災因調查及分析。

協助聯絡醫療機構(分散就醫)

協助護送之交通工具及各項安全維護。

事件現場及善後之各項安全維護。

醫護組

護理師

許美珠

張瓊文

緊急傷病之緊急處理、護送及聯絡醫療機構,病患相關資料建立、追蹤就醫狀況、事後協助學生團體保險申請。

醫護後援組

教師

教師

洪立薇

鄭素珍

協助緊急傷病處理、護送等相關事宜。

疏散組

生教組長

游贊薰

現場秩序維護、疏散師生、協助處理學生相關事宜。

法律組

人事主任

毛盈海

負責法律相關問題之處理。

支援組及護送組

各班導師

各班任課老師

 

負責聯絡學生家長及護送

協助聯絡學生家長及護送

支援組

環保組長

活動組長

學務處職員

彭樹弘

賴紀穎

林慧娟

林宛憶

支援健康中心其他學生傷病處理〈護理師不在健康中心狀況下〉

輔導組

輔導主任

輔導組長

謝基煌

黃珮茹

學生受創後之心理輔導、社會救助、家庭追蹤及輔導

會計組

會計

馮美惠

林淑華

協助送醫經費核銷

六、救護經費:

    學生疾病,事故傷害送醫急用經費由學校先行代墊,送醫經費的預支與歸還、由學務主任協助健康中心辦理,若因特殊狀況該款項無法歸還時,需檢據簽會各相關單位報銷。

七、傷患緊急送醫時,應送至全民健保特約醫院,以利學生保費理賠之申請,送醫交通工具請總務處協商教職員之交通工具(小轎車)為主,計程車次之,必要時應即聯絡一一九救護車前來支援。

八、護送人員順序:

1.一般狀況:

由導師或護理人員通知家長到校接回學生就醫,若家長無法立即到校或連絡不到家長時由護理人員或導師護送就醫。

2.緊急狀況:

護理人員及醫護後援組做必要護理措施,導師立即通知家長到院會合,並由護理人員及導師立即護送就醫。

3.其他狀況:集體食物中毒或重大意外傷害發生時應先由學務主任聯絡一一九支援,並由學校發言人向縣府或當地衛生單位報告。

4.護理人員因護送學生就醫、因公差或因假不在學校時,校園傷病由職務代理人自行依各自能力判斷,並協商其他教職員陪同護送就醫。

    5.護送人員應准予公假登記。

九、職務代理人:

    護理人員因護送就醫、因公差或因假不在學校時,職務代理人應依職務代理人實施辦法暫時代理。

十、檢傷分類:

1.檢傷分類要點及處理方法步驟(附件一)。

2.學務處所有同仁及醫療後援組應了解檢傷分類要點並協助護理人員做好檢傷分類的工作。

3.總務處人員應協助送醫交通工具、現場指揮,維護事故現場安全並立即將第一優先傷者送往醫院,送往醫院以分散就醫為原則。

4.教務處及輔導處人員應協助處理事故現場第二優先及第三優先人員照護及後送。

5.護理人員及導師應陪同傷者就醫及處理各案案件。

十一、護送就醫地點:

應送至全民健保特約醫院,遇大量傷患時應以分送就醫為原則,不應集中一家醫院。

十二、學校應立即連絡傷患家長、親屬或家長的朋友,如果無法聯絡到家長時護送人員應陪伴學生至家長到場。

十三、輔導處應協助受創學生之身心的輔導,並尋求社會支援,幫助受創家庭。

十四、報告:事件發生後應將事件發生原因及處理過程由健康中心書面報告學務處轉                                    

      呈校長核閱。   

十五、心肺復甦術教育訓練:

學校應每年舉辦教職員工生心肺復甦術及止血包紮訓練,以增加急救的技能。

十六、本辦法呈請校長核可後實施,修正時亦同。

學生緊急傷病處理流程.doc

健康服務, 緊急救護教育

宜蘭縣101年度CPR+AED競賽 國華國中榮獲第一名

本校學生:陳沂琳、陳姿(山文) 、曾筱靜、何怡欣、黃詩庭、鐘子涵、陳達爾、曾裕盛、游皓丞、簡冠程、呂張瑞、楊芷欣、李昱昕、盧妍蓁、李楚瑄、李偉誠、黃正岳代表本校參加宜蘭縣101年度CPR+AED競賽榮獲第一名殊榮

 

101/11/25聯合報

宜蘭縣政府衛生局為了向全民推廣救命妙方,101/11/25在羅東國中體育館舉辦「心肺復甦術 (CPR)+自動體外電擊去顫器 (AED)競賽」,共有255 名學生、機關團體人士報名參賽,希望提高民眾意外猝死的救活率。

宜蘭大學順利奪下大專組第一名,機關團體組第一名由台化龍德廠獲得,高中組第一名宜蘭高商,國中組第一名國華國中http://m.udn.com/xhtml/ViewFreeArticle?type=news&cate=0&page=1&articleid=3060275&sn=1