分類: 傳染病防治

麻疹傳染途徑~~

經由空氣、飛沫傳播或是直接與病人的鼻腔或咽喉分泌物接觸而感染

臨床症狀~~

1、前驅症狀：發高燒、鼻炎、結膜炎、咳嗽和在發燒3-4天後口腔下臼齒對面內頰側黏膜上出現柯氏斑點（Koplik spots）。
2、紅疹：前驅症狀3-4天柯氏斑點出現後，會繼續發燒，並且再過24-48小時後典型的斑丘疹出現於耳後，再擴散至整個臉面，然後慢慢向下移至軀幹第2天和四肢第3天，皮疹在3-4天的時間內會覆蓋全身，並持續4-7天；病人出疹時病情最嚴重，且發燒至最高溫；皮疹出現3-4天後，熱度與皮疹即開始消退，皮疹退了以後，會出現鱗屑性脫皮及留下褐色沉著。約5-10％之患者因細菌或病毒重覆感染而產生併發症，併發症包括中耳炎、肺炎與腦炎。

疾病管制署麻疹Q&A

https://www.cdc.gov.tw/antirumorlist.aspx?treeid=5784355bfd011a1c&nowtreeid=d5284d59a751df47

參加健康促進學校–性教育真人四格漫畫及行動劇

榮獲宜蘭縣校園性教育四格真人漫畫比賽第一名:

兩性互動~【喜歡 莫騷擾! 尊重 是王道! 】

       AIDS防治~【防愛滋有一套】

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運用昆凌戒菸就贏海報.鼓勵學生勸導家長.朋友一起戒菸拿獎金~

辦理健康促進活動.妥善運用各式宣導品

登革熱~ 舉手之勞根除登革熱

病毒性腸胃炎~ 個人衛生有一套.防治病毒才有效

健康生活動起來~ 全縣健走

104年舉"足"輕"重"健康來~

105年健康集點遊.快樂健康通通有~

家庭用藥總檢查.全民來作躍天使~廢舊藥品清除步驟

正確用藥~ 胃藥使用原則五不五要

流感防治~ 流感常見問題Q&A

宜蘭縣立國華國中104學年度健康大使幹部訓練計畫

一、目的：

培養學生熱心服務精神，以保健大使為種子，將健康概念深入學生團體，充實學生健康知識，培養健康態度養成健康習慣，達到衛生教育的目的。

二、對象：

1. 熱心服務、負責任、有愛心、對衛生保健有興趣者。

2. 名額：每班一名。

三、服務內容：

1. 協助推動校內健康促進活動（健康體位班、餐後潔牙、視力保健、正確用藥、菸檳防治、傳染病防治、愛滋病宣導、急救訓練等..）。

2. 簡易健康認知、急救種子訓練。

3. 於班會課宣導保健衛生資訊。

4. 協助健康中心相關事務（宣傳海報及健康標語製作、健康資訊傳遞、健康廚窗管理、協助健康卡片回收等……）。

四、幹部訓練訓練實施方式：

訓練日期：104年9月1日週二。

訓練時間：第五節

訓練地點：視聽教室

五、獎勵方式：

表現優異學生於學期結束給予記功嘉獎並核予志工時數20小時。

六、參加辦法：

由導師推薦或自願參加經導師同意者（期間表現不良、配合度差、無故缺席得更換保健大使）。

七、104學年保健大使訓練內容

健康大使是聯繫著健康衛生政策與推動班級健康行為的小尖兵.傳染病防制更是預防校園群聚最重要的議題.

所以提供健康大使正確的傳染病觀念進而落實到班級毎個角落有事半功倍的效果喔!

健康大使工作職責介紹~

傳染病防治宣導(諾羅病毒.流感病毒.愛滋病.肺結核介紹)~

與社區藥局合作~邀請一生藥局陳俊傑藥師蒞臨演講

一生藥局陳俊傑藥師與學生互動並提供有獎徵答

因應秋冬流感高峰期，請各班導師及健康大使協助以下幾項事項：

1.勤洗手，多喝水。

2.睡眠充足，適度運動、均衡飲食。

3.咳嗽打噴嚏應掩口鼻，生病者應載口罩。(請自備兩個以上口罩)

4.注意個人健康管理，如發燒、精神不佳或感冒症狀嚴重者請務必就醫，並在家休息。

5.強環境消毒：各班利用放學時間進行班級課、桌椅、講台、門窗把手等消毒工作。(請攜帶水桶至健康中心領取消毒水)

6.保持教室內通風，開氣窗及門窗。(除非學校有特別宣布空氣品質不佳時才關閉門窗。)

7.流感衛教短片。(請點閱)

https://youtube.com/watch?v=1pONmrt6B-U

8.疾病管制署提供之公費流感抗病毒藥劑於104年12月1日至105年3月31日擴大使用對象，包括高燒持續48小時之類流感患者及家人/同事/同班同學有類流感發病者。

本縣流感抗病毒藥劑合約醫療機構藥劑配置點，倘學校師生有符合上述2項擴大對象，請儘速至本縣合約醫療院所就醫並主動告知醫師。

外科口罩穿戴注意事項

1.穿戴及摘除口罩前，都應將手洗淨

2.口罩使用時應完全覆蓋口鼻

3.口罩應注意避免灰塵弄髒、擠壓及密封不透氣，如出現下列現象，應予更換：

（１）被血液或其他穢物弄污

（２）出現口水或汗的異味或濕掉

（３）破損

（４）超過口罩商註明之使用時限

二、正確配戴口罩方法

三、何時應配戴口罩？

1. 有咳嗽、打噴嚏等流感症狀，與他人近距離接觸時。
2. 前往擁擠場所時。（健康者不需要再開放的公共空間戴口罩）
3. 前往醫療機構就醫或與生病者近距離接觸時。
4. 即使配戴口罩，仍要勤洗手、避免身處擁擠場所。

正確配戴口罩是預防呼吸道傳染病的第一道防線，養成生病、探病配戴口罩的好習慣，保護自己也保護別人。

四、戴口罩之注意事項:

1. 外科口罩才會有內外顔色不同，綠色或深色的一面有防止血液潑濺功能，應戴在外面，有顏色的部分朝外，白色的部分朝內。
2. 單次使用的口罩不可重複利用，使用過後應立即妥善棄置。
3. 切記“不是戴越多層就會越安全＂，不但影響口罩與臉頰的密合度，也會增加呼吸阻抗。

五、如何保存口罩

避免長期陽光直曬。
2. 乾淨、乾燥、通風保管環境。
3. 避免被病菌等附著污染。
4. 不應繼續使用：有被污染之虞、破損、變形、骯髒、異味、呼吸阻力增加等。

六、正確洗手步驟

104學年度校慶運動會暨健康促進闖關活動

與羅東衛生所合作宣導健康促進各種活動Q&A

~學生藉由活動設計更理解正確健康概念喔~

性教育

菸檳

傳染病

正確用藥~毒品防治篇、正確用藥五要五不

含糖飲料熱量比一比

校園傳染病防治~肺結核篇

運用結核病七分篩檢法篩檢全校學生

校園傳染病–病毒性腸胃炎防治篇

自製校園傳染病 ~ 諾羅病毒防治影片融入健康教育課程.並辦理有獎徵答

   宣導影片:國華國中校園傳染病防治–諾羅病毒篇

傳染病防治 ~ 諾羅病毒宣導及闖關活動

學校傳染病防治辦法之實施細則 ~ 流感防治篇

透過週會宣導H7N9流感疫情及防疫重點

集合各班健康大使宣導流感期間"班級流感因應重點"

辦理流感防治活動及海報宣導

每月固定全校消毒.有群聚感染的班級需每日消毒