作者: 許美珠
3-2-2 學校應擬定重大事件因應計畫~~教職員工生緊急傷病處理要點
國華國民中學緊急傷病處理要點
一、目的:為使本校學生及教職員工於校內發生突發事件時、能適時得到最好的照護及處理、營造安全環境避免發生糾紛,且能將傷害減至最低程度、特訂本要點。
二、依據:1.教育部主管各級學校緊急傷病處理準則第四條辦理。
2.宜府九二府教體字第 0920088177號函辦理。
三、處理原則:學校傷病處理僅止於簡易救護技術操作,不能提供口服藥或侵入性醫療行為如遇到無法由簡易救護方式得到緩解或自行痊癒者必須立刻與家長或監護人聯絡,將學生帶回自行照護或協助送到醫療院所急診處理,避免發生急救照護責任糾紛。
四、實施辦法:觀念的灌輸讓師生體認,確保校內生活健康安全是全校師生共同的責任。
(一)教師應隨時要求學生遵守校規及公共秩序,學生也應有守法的精神,共同營造一個優質的學習環境。
(二)學務處與老師應利用集會時間、或隨機教導學生安全注意事項,禁止學生在教室內、走廊、樓梯追逐、推拉等危險動作,並嚴禁攜帶危險物品以確保校園安全。
(三)班級導師或任課老師每天應隨時關心學生健康狀況、並適時做適當處置。
(四)學生在校內若發現身體不適現象時,應隨時告知老師或健康中心,以便學校盡快做最適當的處理。
五、緊急傷病小組成員及任務編組:
職務 | 職稱 | 職掌 |
召集人 | 校長 | 負責緊急總指揮,召開會議對外發言。 |
副召集人 | 家長會長 | 協助聯絡與處理相關事宜。 |
總幹事兼發言人 | 學務處主任 | 現場指揮官負責小組各項事務之協調及執行,並負責校內、外之聯絡及對上級機關之通報,協助聯絡醫療機構及學生之護送。 |
學務組 | 教務主任 課務組長 | 協助校長分派工作、聯絡家長告知就醫地點 公布停課補課事項,安排教師調課、補課等措施。 |
安全及護送組長 | 總務主任
事務組長 總務處職員 | 負責協調學生護送就醫之交通工具、災因調查及分析。 協助聯絡醫療機構(分散就醫)。 協助護送之交通工具及各項安全維護。 事件現場及善後之各項安全維護。 |
醫護組 | 護理師 | 緊急傷病之緊急處理、護送及聯絡醫療機構,病患相關資料建立、追蹤就醫狀況、事後協助學生團體保險申請。 |
醫護後援組 | 教師 教師 | 協助緊急傷病處理、護送等相關事宜。 |
疏散組 | 生教組長 | 現場秩序維護、疏散師生、協助處理學生相關事宜。 |
法律組 | 人事主任 | 負責法律相關問題之處理。 |
支援組及護送組 | 各班導師 各班任課老師 | 負責聯絡學生家長及護送 協助聯絡學生家長及護送 |
支援組 | 環保組長 活動組長 學務處職員 | 支援健康中心其他學生傷病處理〈護理師不在健康中心狀況下〉 |
輔導組 | 輔導主任 輔導組長 | 學生受創後之心理輔導、社會救助、家庭追蹤及輔導 |
會計組 | 會計主任 | 協助送醫經費核銷 |
六、救護經費:
學生疾病,事故傷害送醫急用經費由學校先行代墊,送醫經費的預支與歸還、由學務主任協助健康中心辦理,若因特殊狀況該款項無法歸還時,需檢據簽會各相關單位報銷。
七、傷患緊急送醫時,應送至全民健保特約醫院,以利學生保費理賠之申請,送醫交通工具請總務處協商教職員之交通工具(小轎車)為主,計程車次之,必要時應即聯絡一一九救護車前來支援。
八、護送人員順序:
1.一般狀況:
由導師或護理人員通知家長到校接回學生就醫,若家長無法立即到校或連絡不到家長時由護理人員或導師護送就醫。
2.緊急狀況:
護理人員及醫護後援組做必要護理措施,導師立即通知家長到院會合,並由護理人員及導師立即護送就醫。
3.其他狀況:集體食物中毒或重大意外傷害發生時應先由學務主任聯絡一一九支援,並由學校發言人向縣府或當地衛生單位報告。
4.護理人員因護送學生就醫、因公差或因假不在學校時,校園傷病由職務代理人自行依各自能力判斷,並協商其他教職員陪同護送就醫。
5.護送人員應准予公假登記。
九、職務代理人:
護理人員因護送就醫、因公差或因假不在學校時,職務代理人應依職務代理人實施辦法暫時代理。
十、檢傷分類:
1.檢傷分類要點及處理方法步驟(附件一)。
2.學務處所有同仁及醫療後援組應了解檢傷分類要點並協助護理人員做好檢傷分類的工作。
3.總務處人員應協助送醫交通工具、現場指揮,維護事故現場安全並立即將第一優先傷者送往醫院,送往醫院以分散就醫為原則。
4.教務處及輔導處人員應協助處理事故現場第二優先及第三優先人員照護及後送。
5.護理人員及導師應陪同傷者就醫及處理各案案件。
十一、護送就醫地點:
應送至全民健保特約醫院,遇大量傷患時應以分送就醫為原則,不應集中一家醫院。
十二、學校應立即連絡傷患家長、親屬或家長的朋友,如果無法聯絡到家長時護送人員應陪伴學生至家長到場。
十三、輔導處應協助受創學生之身心的輔導,並尋求社會支援,幫助受創家庭。
十四、報告:事件發生後應將事件發生原因及處理過程由健康中心書面報告學務處轉呈校長核閱。
十五、心肺復甦術教育訓練:
學校應每年舉辦教職員工生心肺復甦術及止血包紮訓練,以增加急救的技能。
十六、本辦法呈請校長核可後實施,修正時亦同。
3-1-3 辦理教職員工健康促進相關活動–羅東鎮運動會
宜蘭縣立國華國民中學參加
羅東鎮101年全民運動會活動計畫書
中華民國101年3月7日
一、 依據:羅東鎮101年度全民運動大會計畫辦理。
二、 目的:藉由本次參加全民運動大會,加強凝聚組織成員團結合作之精神,發展全民體育運動,強健國民體魄,提高運動技能水準,發揮團隊運動精神。
三、 辦理方式以參加趣味競賽為主,項目如下:
(一)九 宮 格:參加人數10人(含男5人、女5人)。
(二)目標一致:參加人數10人(含男5人、女5人)。
(三)百發百中:參加人數10人(含男5人、女5人)。
※以上趣味競賽另有侯補人員2人。
四、 辦理時間:101年4月14日(星期六)上午8時起。
五、 辦理地點:羅東運動公園田徑場及綜合球場。
六、 經費概算:
名稱 | 數量 | 單價 | 金額 | 備註 |
服裝費 | 20件 | 500元 | 10,000元 |
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誤餐費 | 20人 | 70元 | 1,400元 |
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合 計 | 新台幣: 11,400元 |
七、 經費來源:
(一) 羅東鎮公所補助新台幣 3,500 元正。
(二)本校自籌款新台幣7,900元正。
活動剪影
3-1-3 辦理教職員工健康促進相關活動–龜山島外滬環教研習
宜蘭縣立國華國民中學辦理
「宜蘭龜山島外埠環境教育研習」實施計畫
一、研習目的:為提供教師了解宜蘭的戶外教學資源,期許教師了解宜蘭在地自然與人文資產,進一步學習珍惜與保護這些重要資產,讓文化傳承的種子萌芽茁壯。
二、研習時間:102年7月3日(星期三)。
三、研習地點:龜山島。
四、研習講師:黃淑珍老師及當地專業導覽人士。
五、研習對象:國華國中教職員工暨眷屬。
六、研習人數: 84人。(含國教輔導團員與工作人員)
七、課程內容:
102年7月3日(星期三)
早上8:30抵達頭城烏石港聽取簡報後登船 →
繞龜山島介紹附近環境與海底溫泉 →
登島實際探訪當地人文地理、自然環境 →
登401高地〈至高點鳥瞰龜山島〉搜集「成年禮登401高地」 相關
資訊 (全程約6~7小時) →
回程(約15:30返校)
八、配合龜山島401高地人數限制,本校分批配合一次40人為限登401高地。
九、經費概算:
項次 | 品名 | 單價 | 數量 | 總價 | 備註 |
1 | 保險費 | 35 | 35 | 1225 |
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2 | 遊覽車 | 5000 | 2 | 10000 |
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3 | 早餐 | 40 | 85 | 3400 |
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4 | 西點 | 70 | 85 | 5950 |
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5 | 船票 | 1200 | 35 | 42000 |
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6 | 午餐 | 4000 | 8 | 32000 |
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7 | 雜支 | 2000 | 1 | 2000 |
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合計 |
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| 96575 |
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活動剪影
3-1-3 辦理教職員工健康促進相關活動–朱銘美術館知性之旅
宜蘭縣立國華國中文康活動「朱銘美術館知性之旅」
一、日期:101年12月8日(星期六)
二、地點:參訪法鼓山世界佛教教育園區、朱銘美術館。
三、對象:本校教職員工暨其眷屬。
四、方式:參加人員以公假登記。
五、交通:租用遊覽車。
六、活動內容:時間視實際狀況彈性調整
(一)7時:本校大門口集合。
(二)7時15分:出發。
(三)9時30分:參訪法鼓山世界佛教教育園區。
(四)11時30分:餐廳用餐。
(五)12時50分:參訪朱銘美術館。
(六)16時:回程
(七)18時10分:羅東餐廳用餐
七、費用:教職員工全額由本校支應;眷屬全額自費(含門票、餐費等支出)。
…………………………………………………………………………
活動經費概算(以1車35人計算)
時間:101年12月8日 地點:朱銘美術館 | |||||
名稱 | 單位 | 數量 | 單價 | 總價 | 備註 |
車資 | 台 | 1 |
| 15000 |
|
保險 | 人 | 35 | 60 | 2100 |
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早餐 | 人 | 35 | 30 | 1050 |
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午餐 | 桌 | 4 | 3000 | 12000 |
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晚餐 | 桌 | 6 | 3500 | 21000 | 屆時配合調查僅參加晚上餐敘同仁 |
門票 | 人 | 35 | 250 | 8750 | 法鼓山50元朱銘團體票200元 |
雜支(飲料) | 式 | 1 | 2000 | 2000 |
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合計 |
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| 61900 |
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活動剪影
3-1-3 辦理教職員工健康促進相關活動–環境與生態之旅~~雙連埤
3-1-3 宜蘭縣立國華國民中學員工心理健康實施計畫
宜蘭縣立國華國民中學員工心理健康實施計畫
壹、依據
「行政院所屬機關學校員工心理健康實施計畫」
貳、目標
一、落實人性關懷,提升同仁心理健康,協助規劃個人生涯發展,輔導解決所遭遇之問題。
二、建立組織健康之心理環境,營造互動良好之組織文化,強化團隊之向心力。
參、預期效益
一、個人方面:使同仁能自我悅納,承認並接受自己的優、缺點,且能適應所處之環境,與他人保持適切良好之互動關係,並能解決所面對之問題,以提升發展個人生涯之能力。
二、組織方面:以人性化角度對待及管理員工,允許不同意見及多元觀點之存在,尊重個別差異,使員工得以發揮個人潛力與能力,擁有互動良好之組織文化及優良之團隊向心力。
肆、對象:本校教職員工。
伍、實施方式:
一、線上數位課程研習:鼓勵教職員至線上數位課程研習酸痛、疲累、失眠、身體訊息的傾聽與因應、吃出健康、身心改造、情緒管理…..等數位課程研習。
二、辦理聯誼活動:利用歲末餐敘促進情感交流與紓壓。
三、訂定教職員工文康活動實施要點,提倡正當休閒活動以調劑身心,並加強員工間情感交流,培養團隊精神及鼓舞工作士氣。
陸、參加數位學習者,核給終身學習時數;聯誼活動及文康活動經費由本校文康活動費項下支應。
3-1-3 辦理教職員工健康促進相關活動–宜蘭縣立國華國民中學教職員工文康活動實施要點
宜蘭縣立國華國民中學教職員工文康活動實施要點
101.04.09主管行政會議通過
一、依據:行政院86年4月12日台八十六人政給字第11089號函訂頒之「中央各機關學校員工文康活動實施要點」及有關規定訂定本要點。
二、實施目的:為倡導本校員工正當休閒活動,調劑身心,並寓教育於休閒,增廣見聞,加強員工暨眷屬情感交流,培養團隊精神及鼓舞工作士氣,特訂定本要點。
三、活動類別:
本要點所稱文康活動分為藝文活動及康樂活動等2類:
(一)藝文活動:本校所辦理之各類藝文研習、欣賞或競賽等活動。
(二)康樂活動:本校所辦理之各類社團研習、體能競賽、慶生、聯誼、服務、休閒等活動。
四、參加對象:本校教職員工(含3個月以上代理、代課、兼任及替代役)參加為原則。但得視活動性質邀請教職員工眷屬及退休員工自費參加。
五、101年度規劃項目:
項目 | 負責處室 | 辦理期程 | 備註 |
歲末餐會 | 人事室 各處室 | 1月11日 | 支應餐費每人350元 |
體能競賽 | 人事室 | 1.4/14及5/26 2.11月中旬 |
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縣內生態研習活動 | 人事室 | 1.5或6月假日 2.7月初 | 2次,每次支應每人500元(含餐費、保險、講師費) |
縣外文康活動 | 教師會 人事室 | 6月16日 北埔、綠世界 | 贊助車資每台車至多15,000元,最高2車30,000元(實報實銷) |
教職員工活動禮券 | 人事室 | 9月 | 每人600元,配合教師節親師活動發放 |
聯誼休閒活動 | 5名以上員工(不含自費者)連署發起 | 自訂 4-12月 | 1.選出主辦人擬妥活動計畫後,簽會人事室及會計室,並奉校長核准後執行。 |
其他 |
|
| 專案簽出並簽會人事室及會計室審核 |
附註:5人以上組團聯誼休閒活動,申請補助等各項規定實報核銷(全年最高上限1000元),如發生虛偽謊報違法情事,由該活動主辦人負全責。
六、活動時間及給假原則:
文康活動辦理時間儘量以利用寒暑假、周休2日及例假日舉辦為原則。但在不影響學生課務暨受教權利及行政業務正常運作進行情形下,得利用上班、上課時間舉辦,惟最多合計以1天為限(不得超過縣府規定),參加人員以公假登記。
七、活動經費:
(一)在本校年度經費相關科目內勻支。
(二)5人以上組團聯誼休閒活動者,由主辦人向學校提出活動申請表(詳見附表範本),事後1至2週內檢附活動相片資料、申請表暨收據實報核銷(不得購買禮、餐券),每人上限1000元,倘超過補助經費者自行吸收。
(三)經費超過6,000元以上者,主辦人依規定事前辦理預借,俟後配合檢據轉正(詳見附表範本)。
八、各項戶外性質之活動,租借交通工具,應簽訂安全契約及辦理參加人員平安保險
九、本要點如有未盡事宜,依照有關規定辦理。
十、本要點經主管行政會議通過,並經校長核定後實施。
3-1-2 學校制定班級的健康生活守則或透過獎勵制度,鼓勵健康行為實踐~傳染病規範
◎學校是一個人口密集的單位,一旦有傳染性疾病就容易發生交互感染之群聚現象,甚至在家庭、學校、社會間傳遞病菌,造成大流行。因此特制訂出校園傳染病防治辦法及施行細則,規範公假請假標準,落實【發燒不上班、不上課】政策,減少交互傳染機會發生。每到流感季節發放班級流感防護因應重點提醒導師及同學預防事項。
班級流感防護因應重點
班級為公眾使用且多為密閉空間,同學間感染流感的風險較高,對於傳染病的防治需建立常態性的因應措施,以保障學生及教職人員的健康,不僅對公共衛生有所助益,對班級自身之經營持續亦有正面效果。相關因應措施包括:
一、學生衛教宣導
可於班級佈告欄明顯處張貼宣導海報,或以班級集會導師宣導等方式,提醒學生注意呼吸道衛生及咳嗽禮節等個人衛生行為;宣導重點如下:
(一)如有咳嗽與流鼻涕等呼吸道症狀時應戴口罩,當口罩沾到口鼻分泌物時,應立即更換並丟進垃圾桶後,立刻用肥皂洗手。
(二)打噴嚏時,應用衛生紙或手帕遮住口鼻,若無衛生紙或手帕時,可用衣袖代替,衛生紙使用後應丟棄至垃圾桶。
(三)手部接觸到呼吸道分泌物時,應澈底清潔雙手。
(四)導師可以要求學生平時書包內應準備3-4個口罩備用,並利用時間抽查。
(五)有些微感冒症狀如頭痛、喉嚨痛、全身倦怠、咳嗽、打噴嚏、噁心想吐、嘔吐、腹痛、腹瀉症狀同學,請立即戴上自備口罩。
(六)同學嘔吐物可能具有很高的病毒量,請協助處理穢物同學到健康中心領取漂白水、口罩及手套後,再做清潔。
(七)維持氣窗開啟,保持教室內通風可以有效減輕病毒聚集濃度進而減少感染機會。
二、環境清潔維護
班級之公共物品應定時清潔與消毒,但要注意清理工作應適當為之,避免過度使用消毒藥轉而影響人體健康。建議針對同學經常接觸的物體表面進行消毒,可能包括:
˙ 教室內:門把、桌面、洗手台、水龍頭、鍵盤、滑鼠、擴音機各式觸摸式設備及地板。
˙ 高傳染期間可以每週三下午3點健康大使帶水桶到健康中心領取漂白水,放學後再請健康大使帶著值日生作教室清潔消毒工作。
˙ 依照上述重點位置做消毒,最後再擦地板,剩餘的漂白水先靜置到星期一再倒掉,可以減少對環境的危害。
%
班級:________ 班級流感防護因應重點回條
□ 我已向全班宣導【流感防護因應重點】,並且會去執行勸導及消毒工作。
健康大使簽名:_____________ 班導師簽名:__________________
統一泡製漂白水送至各班執行全班消毒工作
2-2-1 按規定設置足夠的大小便器及洗手設備並維持清潔–學校洗手設備符合部頒標準
宜蘭縣立國華國民中學101學年度洗手設備設施統計總表
設施所 在位置 | 配置方式 | 數量 | 備註 |
總計 | 206 | 總人數1632 | |
本校設備基準每7.9人1個 | 國民中小學設備基準每60人一個 |
宜蘭縣立國華國民中學101學年度洗手設備設施統計表
設施所在位置 | 配置方式 | 數量 | 備註 |
班級 | 51*2 | 102 |
|
公廁 | 26*1(內)+2*2(外) | 30 |
|
校長室 | 1 | 1 |
|
人事室 |
| ||
會計室 |
| ||
教務處 | 1 | 1 |
|
學務處 | 1 | 1 |
|
健康中心 | 1 | 1 |
|
總務處(外) | 1 | 1 |
|
輔導處 | 1 | 1 |
|
導師室 | 2 | 2 |
|
專任辦公室 | 2 | 2 |
|
專科教室(普通) | 2*2 | 4 |
|
家政教室 | 6(內)+2(外) | 8 |
|
實驗室 | 2*9 | 18 |
|
博雅樓(外) | 3*3+8 | 17 |
|
五育樓(外) | 1 | 1 |
|
國華樓(外) | 1 | 1 |
|
賢文樓(外) | 3 | 3 |
|
游藝樓(外) | 2*4 | 8 |
|
漱玉樓(外) | 2*2 | 4 | =1632/206 |
總計 | 206 | 總人數1632 | |
本校設備基準每7.9人1個 | 國民中小學設備基準 每60人一個 |