標準項目及評分說明 | 佐證資料 | 滿分 | 自評 | |
7-1-1〔特色加分〕 議題執行成果或可涵蓋「學校衛生政策」、「學校物質環境」、「學校社會環境」、「健康生活技能教學與行動」、「社區關係」、「健康服務」等六大面向等活動,每一筆內容視資料完整性斟酌給予加分(1-3分) | ※「學校物質環境」 2. 營造健康促進的環境~鼓勵多喝水健康又環保3. 104學年度口腔保健~ 潔牙大使小兵立大功4. 國華國中推行資源回收及垃圾分類實施辦法及成效~垃圾分類篇 5.國華國中推行資源回收及垃圾分類實施辦法及成效~廚餘回收管理篇
※「學校社會環境」 3. 午餐公司與焚化爐參訪活動104.03.19※「健康生活技能教學與行動」 3.幹部訓練計畫 6.CPR競賽 8. 104學年度口腔衛生 ~ 口腔保健衞教9. 流感防治宣導※「社區關係」 10.學校周邊商店拒售菸檳酒給青少年之活動宣導~11.學校配合衛生單位舉辦健康促進活動-全縣健走【菸檳雙齊零、享受芬多精】 ※「健康服務」 1. 特殊疾病追蹤與輔導紀錄~脊柱側彎個案追蹤紀錄2. 特殊疾病追蹤與輔導紀錄~肝功能異常.血脂肪過高.尿酸過高個案追蹤紀錄3. 104學年視力異常學生提供護理指導與追蹤5.菸害教育追蹤與個案管理計畫 | 20分 | 20分 | |
7-1-2〔特色加分〕 能涵蓋「二代健康促進學校」計畫,強調目標問題取向、方法實證取向、評價績效取向等重要理念,應用行動研究方法推動各議題的健康促進學校計畫,並具體了解效果,及檢討與提出改善方案 |
| 5分 |
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