4-1-3健康教育課程設計能讓學生與社區相關議題或生活經驗相連結，將所學運用在生活中 ~ 菸檳防制活動

健康教育羅千琦老師

透過"菸害現形記"的課程讓學生充分了解香菸有害物質對身體的危害.模擬拒絕菸毒的技能.學務處透過親師座談日.讓學生學以致用.推動反菸拒檳連署簽名活動.創造無菸無檳校園.進而影響家長.社區民眾戒菸動機.共同營造無菸家庭.無菸社區.