月份: 2010 年 12 月
健康促進講座-從生命教育與愛滋教育談毒品防治宣導成果
國華國中健康促進-從生命教育與愛滋教育談毒品防治講座計畫書
一、目的
為奠定學生對生命的關懷與愛滋病正確的認識,進而瞭解毒品對其自
身與社會危害的嚴重性。
二、辦理單位
(一)主辦單位:國華國中學務處。
(二)協辦單位:社團法人台灣關愛之家協會。
三、辦理日期:99 年10 月20 日(星期三)。
四、演講時間:下午15:15~16:00。
五、演講對象:學校教職員工及二年級學生(約578 人)
六、演講地點:自強館
七、預期效益:
培養學生對生命的關懷、對愛滋的正確認知與如何防治毒品。
八、本計劃經呈校長核可後實施,修正時亦同。
國華國中健康促進講座-從生命教育與愛滋教育談毒品防治宣導成果
經台灣關愛之家楊理事長生動的講解配合影片、互動及感染者分享經驗,使全體學生融入主題,成功達到宣導效果。因時間僅一小時而限制互動活動較感遺憾,感謝關愛之家協會使得講座活動圓滿閉幕,相信今日演講內容將深刻印記於學生心中。
宜蘭縣立國華國民中學體適能施測成果照片
宜蘭縣立國華國民中學學生體適能改進計畫一、宗旨:指導學生認識運動與健康的關係,選擇適合的運動項目,訂定合適的運動處方,確實執行本計畫。二、對象:體適能検測各單項未達標準(不良)之同學。三、時間:利用體育課及課餘時間,由體育教師及導師實施本計畫。
四、活動設計原則:
(一)全面性—包含發展軀幹、腹部、手肩胛帶、腿部肌力與肌耐力、心肺耐力、柔軟度活動。
(二)特殊性—選擇能達成增進各種適能因素的活動設計。
1.心肺適能:有節奏、全身性、強度不太高持續性的運動。2.肌肉適能:等長或等張收縮。3.柔軟度:靜態伸展、每動作維持20~30秒,反覆2~3次。(三)個別性—能依學生能力調整活動量,依個別有不同處方。(四)趣味性—變化活動情境,改變空間提高樂趣。(五)連續、安全、正確性。(六)漸進挑戰性—活動量逐漸增加,不使過度疲勞。五、健康體適能活動設計:(一)組合運動(跑、跳、伸展、動作組合)(二)慢跑—個人慢跑、群體分組慢跑、追逐跑、越野賽跑等。(三)跳繩—接力跳繩,改變速度、方向跳繩。(四)循環訓練—跑步,肌力,伸展等全面性體能訓練,設計每站以30秒為原則,持續6~10站。(五)間歇訓練—跑→走→衝刺→走→跑。(六)有氧舞蹈—屬律動高衝擊有氧訓練。(七)球類運動—選擇喜歡運動連續行之為心跳維持在50~70%最大心跳率,對健康體適能很有幫助,且不枯燥乏味。按自己運動處方,做有計畫實施並持之有恆,維持每週3次,這樣對自己健康體適能一定會有很大幫助。六、複檢:於學期末由各班體育老師進行複檢,檢驗成果。七、獎勵:複檢後成績達各標準者 頒予金銀銅質獎章。
八、本辦法呈 校長會通過後實施,修正亦同。
體適能成果
九十九學年度戶外教學之畢業旅行
加強交通安全暨環保、健康促進 藝文競賽
宜蘭縣立國華國中九十九學年度加強交通安全暨環保、健康促進
藝文競賽辦法
一、 主旨:為加強學生注意自身「行的安全」以及對於「環境保護」、「健康促進」議題的認識,特舉辦此比賽活動。
二、 比賽時間:九十九年十一月十六日起至九十九年十二月十三日止。
三、 參加對象:一年級各班同學書法比賽。
二年級各班同學海報比賽。
四、 比賽內容:
(一)書法比賽
1.一律以毛筆寫正楷、書寫內容均當場公佈,所有格宣紙當場發給,字之 大小為六公分×六公分,用四尺宣紙四開(68公分 35公分)書寫。
2.主題為「環境保育」、「健康促進」,每班至少選派一人參賽。
3.比賽地點及時間:圖書館(12月8日星期三下午3:15—4:00)
(二)海報比賽
1.紙張及規格:利用四開紙張自由創作。
2.二年級主題為「交通安全」,各班應至少繳交一件作品,每件作品作者最多2人。
3.12月13日前將作品繳交至學務處生教組。
五、 獎勵:
1.競賽評審由學務處聘請相關教師擔任之。
2.依照「環保及健促」與「交通安全」二個主題,分別擇優錄取前六名。
3.第一名頒給五百元禮卷及獎狀乙紙,第二名頒給三百元禮卷及獎狀乙紙,第三名頒給二百元禮卷及獎狀乙紙,第四名頒給一百五十元禮卷及獎狀乙紙,第五名頒給一百元禮卷及獎狀乙紙,第六名頒給五十元禮卷及獎狀乙紙。
4.第一名至第三名另敘嘉獎二次,第四名至第六名另敘嘉獎乙次。
六、 得獎作品張貼學校佈告欄展示宣導。
七、 經費來源:「環保」、「健促」類所需經費由本校資源回收金支應
(共一千三百元),「交通安全」類所需經費由學務處業務費支應
(共一千三百元)。
八、 本辦法呈請校長核可後實施,修正時亦同。
活動照片 |