以健康資訊管理系統作資訊化管理且記錄清楚、完整，並注意隱私性。 |
六、（一）~3 學生接受健康檢查的完成率。(如：視力、口腔、蟯蟲…等)
進行視力篩檢、一及四年級實施蟯蟲、尿液及全身健檢、安排牙醫師到校進行全校口檢，並建立健檢統計表，各項檢查完成率為100％ |
六、（一）~2 提供健康檢查，檢查前有對學生做教育性說明，並通知家長。
提供學生檢查前入班衛教、聯絡簿張貼家長通知單並簽同意書。 |
六、（一）~1 預防接種調查及輔導缺點矯治，並有完整記錄。
五、（三）~2 學校配合衛生單位舉辦健康促進活動讓學生家長或社區家庭成員參與。如：血壓量測、體脂肪測量、血糖檢測、癌症篩檢…等。
五、（三）~1 學校辦理健康促進活動能結合衛生單位所提供的各項資源(如：手冊、單張、海報宣傳品..等)，讓學生家長或社區家庭成員參與。(如：健康體位、無菸校園、口腔保健、視力保健、性教育、正確用藥等議題)。
學校結合衛生所進行衛教宣導，並將健促議題海報等資訊張貼公佈欄與校網： |
五、（二）~4 學區周邊環境有友善安全輔助措施(如：通學步道、愛心家長、交通服務隊…)，有利學生上下學。
設有通學步道，愛心家長服務隊，並採汽車、機車、行人分道措施： 2.學校週邊有有善安全輔助措施有利學生上下學–校園週邊環境友善安全輔助措施紀錄.pdf |
五、（二）~3 學校學區內有安全維護網絡。(如：與學校附近周邊愛心商店合作…)
學校學區內設有愛心商店服務，並建置「愛心服務站資料及位置圖」
五、（二）~2 參與健康促進學校校際觀摩、媒體行銷，分享經驗。
壯圍鄉聯盟辦理健康促進研習與會議，提供校際觀摩與分享經驗。 |
五、（二）~1 學校邀請社區相關人士，參與健康促進學校活動、制訂和檢討發展健康促進學校政策，並公開表揚社區積極參與健康活動之人員。
學校邀請社區相關人士參與健康促進學校活動，透過校慶籌備會議討論健促議題且與壯圍鄉衛生所合作辦理健促宣導。 |