◎ 102自評表【標準三】- 學校社會環境

標準項目及評分說明

佐證資料

滿分

得分

3-1-1學校推動反霸凌的工作。

反霸凌週（或友善校園週）實施活動。

＊相關執行計畫（或辦法）

(1)友善校園-反霸凌實施計畫

(2)學校應擬定重大事件因應計畫–校園正向管教三級預防工作計畫

＊相關紀錄

(1)友善校園反霸凌藝文競賽成果

(2)我的同學是老大 霸凌終結篇 學習單

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3-1-2學校制訂班級的健康生活守則或透過獎勵制度，鼓勵健康行為實踐。

◎學校要有全校性的辦法要求各班級訂定健康生活守則的紀錄(行政上的佐證資料)，生活守則可以提出部分班級做代表。

◎要有學校整體的獎勵制度實施計畫

＊班級健康生活守則

班級訂定班級健康生活守則成果，建立學生良好的生活作息與習慣。

＊獎勵制度

透過獎勵制度鼓勵健康行為實踐：

(1)品德暨整潔教育實施辦法

(2)班級健康生活守則獎勵成果

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3-1-3辦理教職員工健康促進相關活動。

心理健康或是健康生活的相關活動都包含在內

＊活動計畫與過程紀錄

辦理教職員工健康促進、環境教育相關活動計畫與紀錄

2

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3-2-1建立教職員工生彼此支持和關懷制度。辦理相互關懷及關愛生命等活動（如：優點大放送、愛要說出來、生命教育、成長團體、給予重大傷病事件或長期病假之師生關懷）。

教職員工生支持和關懷實施計畫（或辦法），及活動紀錄。(含教職員工及學生)

＊實施計畫（或辦法）與過程紀錄：

1. 擬定教職員工文康活動實施要點

2. 擬定教職員工福利互助辦法

3. 壯圍國小維護懷孕學生受教權辦法

4. 實施新生入學活動學長姐制度，高年級關懷低年級

5. 落實友善校園宣導措施

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3-2-2學校應擬定重大事件因應計畫，如：處理教職員工生之暴力、受虐、性侵害、AIDS、自殺及死亡等事件。

校園對於教職員工生危機處理辦法。(含教職員工及學生)

＊相關執行辦法

學校有擬訂重大事件因應計畫，針對教職員工生發生事件之危機處理辦法與流程。

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＊提供場地的辦法

提供場地-家長急救教育

＊志工家長訓練紀錄

學校愛心志工健康促進活動提供訓練場地紀錄

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