102學年家庭與性平暨生涯教育教師研習計畫

宜蘭縣立員山國民中學102年度家庭教育種子教師辦理教師家庭教育、性別平等教育暨生涯發展教育教師輔導知能研習實施計畫【男女大不同？！~從家庭教育談起】

一、依據

(一) 宜蘭縣102年度友善校園學生事務與輔導工作計畫。

(二) 本校102年度友善校園學生事務與輔導工作計畫─家庭教育、性別平等教育、生涯發展教育。

(三) 家庭教育法第12條「高級中等以下學校每學年應在正式課程外實施四小時以上家庭教育課程及活動」。

(四) 宜蘭縣家庭教育中心102年度宜蘭縣國民中小學辦理家庭教育工作訪視計畫。

二、目的

(一) 增進學校教師家庭教育專業知能，培養其家庭教育專業課程教學能力。

(二) 藉由專業研習，讓教師了解如何設計家庭教育課程以及將閱讀融入家庭教育課程。

(三) 透過家庭中不同性別角色的處遇，了解每個人在家裡的角色定位。

(四) 經由男性擔任保母的經歷，以及如何考取保母證照，了解保母的職涯經歷，破除對性別的刻板印象。

三、辦理單位

(一) 指導單位：宜蘭縣政府教育處。

(二) 承辦單位：輔導室。

四、研習日期：102年08月26日(一) 下午13：00 至 15：00

五、研習地點：校史室

六、參加對象：本校全體教職員工及學生家長

七、報名方式：請自行逕上全國教師在職進修網報名

八、研習時數：全程參加研習者，請核予研習時數2小時。

九、課程表：

十、講師簡介：林佳萱老師

1. 學歷：國立臺灣師範大學人類發展與家庭學系研究所

2. 經歷：宜蘭縣家庭教育輔導團輔導員、宜蘭縣立員山國民中學兼任輔導教師

十一、經費來源及概算表：

十二、預期效益：

（一）強化每位教師具備基礎性別平等意識，能在課程中融入，讓學生有正確的性平認知。

（二）提供學生不同的生涯經歷與職涯分享，讓學生有更多元的生涯發展選擇。

（三）落實學校家庭教育課程，使學生可以接受優質的家庭教育課程。

（四）創新、蒐集家庭教育教材及教法，提昇家庭教育的成效。

（五）增進親師家庭生活知能，健全身心發展，營造幸福家庭，建立祥和社會。

十三、注意事項：

（一）為響應節能減碳，請自備環保杯。

（二）為提升研習品質，請關閉您的手機或改以震動模式。

十四、本計畫陳 校長核可後實施，修正時亦同。