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5 月, 2019

4-1-2恭賀！本校810徐若珈同學參加宜蘭縣107學年度健康促進學校「正確用藥」四格漫畫比賽榮獲第三名

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李明姿 發佈於 6 年前
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  • 2020 年 5 月
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  • 2011 年 5 月
  • 2010 年 6 月
  • 2010 年 5 月

分類

  • 06.健康資訊
  • 1-1-1健康促進計畫及運作
  • 1-1-2健康政策的落實
  • 1-10參與社區對學校販賣不健康食物計畫
  • 1-11校園食品營養管理檢核
  • 1-12社團健康體能活動
  • 1-1檳榔防制
  • 1-2預防藥物濫用
  • 1-3禁止飲酒
  • 1-4心理衛生
  • 1-5傳染病防治
  • 1-6安全學校
  • 1-7急救應變
  • 1-8永續校園
  • 1-9職業安全與健康
  • 1.推行心理健康
  • 1.提供安全環境
  • 1.教職員工生的健康服務
  • 2-2-1提供足夠衛生設備
  • 2-2-2衛生設施與安全用水
  • 2.傳染病防治
  • 2.學校積極與社區聯繫
  • 2.學校衛生保健業務之研習
  • 2.學生對健康議題的實際運用
  • 3-1-2健康行為實踐
  • 3-1-3教職員工健康促進相關活動
  • 3-2-2關懷友好的支持環境
  • 3.推行環保行動
  • 3.連結社區資源推行健促活動
  • 4-1-1全面性的健康教育課程
  • 4-1-2健教課程表
  • 4-2-4落實健康教學工作
  • 4.兼容多元的學習環境
  • 4.愛護校園設施
  • 4.教職員工健康促進活動
  • 4.社區家長健康生活技能研習
  • 5-1-2社區參與學校活動
  • 5-3-1連結社區資源推行健促活動
  • 5.提供家長教育訓練之場所
  • 5.提供良好的學習環境
  • 6-1-1提供健康檢查完成
  • 6-1-2健康檢查完成率
  • 6-1-5特殊需求學生的照護
  • 一、學校衛生政策
  • 七、特色與其他
  • 三、學校社會環境
  • 二、學校物質環境
  • 五、社區關係
  • 六、健康服務
  • 四、健康教育課程及活動
  • 特色加分
  • 自評表總表

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