關於 WordPress
- 關於 WordPress
- 共同參與

登入

選單項目

首頁
1-1-3特教(資優情意課程設計)知能研習

1-1-3特教(資優情意課程設計)知能研習

李明姿發佈於 6 年前

最後修改日期: 2021 年 3 月 18 日

作者

近期文章

轉送衛生福利部製作之預防熱傷害衛教宣導單張、懶人包及專文等資料，以強化教職員工生自我保護知能
TQF動畫懶人包首部曲-食安防疫大作戰
新冠病毒肺炎防疫工作宣導
我的餐盤聰明吃營養跟著來
「跟著我的餐盤這樣吃-全國影片大募集」活動

文章導覽

上一篇文章 3-2-1【營養教育】學輔室社區資源應用校外教學

下一篇文章 5-1-1八年級社區職群參訪

彙整

分類

06.健康資訊
1-1-1健康促進計畫及運作
1-1-2健康政策的落實
1-10參與社區對學校販賣不健康食物計畫
1-11校園食品營養管理檢核
1-12社團健康體能活動
1-1檳榔防制
1-2預防藥物濫用
1-3禁止飲酒
1-4心理衛生
1-5傳染病防治
1-6安全學校
1-7急救應變
1-8永續校園
1-9職業安全與健康
1.推行心理健康
1.提供安全環境
1.教職員工生的健康服務
2-2-1提供足夠衛生設備
2-2-2衛生設施與安全用水
2.傳染病防治
2.學校積極與社區聯繫
2.學校衛生保健業務之研習
2.學生對健康議題的實際運用
3-1-2健康行為實踐
3-1-3教職員工健康促進相關活動
3-2-2關懷友好的支持環境
3.推行環保行動
3.連結社區資源推行健促活動
4-1-1全面性的健康教育課程
4-1-2健教課程表
4-2-4落實健康教學工作
4.兼容多元的學習環境
4.愛護校園設施
4.教職員工健康促進活動
4.社區家長健康生活技能研習
5-1-2社區參與學校活動
5-3-1連結社區資源推行健促活動
5.提供家長教育訓練之場所
5.提供良好的學習環境
6-1-1提供健康檢查完成
6-1-2健康檢查完成率
6-1-5特殊需求學生的照護
一、學校衛生政策
七、特色與其他
三、學校社會環境
二、學校物質環境
五、社區關係
六、健康服務
四、健康教育課程及活動
特色加分
自評表總表

其他操作

登入
訂閱網站內容的資訊提供
訂閱留言的資訊提供
WordPress.org 台灣繁體中文

著作權 © 2025 中華國中健康促進. 保留一切權利。本站採用的佈景主題為 Mynote.