104學年度第二學期，六年級自然科家長日說明
本學期有一項作業要請家長幫忙留意：自然科第三單元「珍愛家園」分組報告。 依據主題，找資料、整理為 power-... » 閱讀全文
六上第四單元小考答案
解答請參考。
六上(南一)第四單元電與磁，觀念整理
這裡整理的是這個單元中較重要的觀念，並且前後都有關連，希望同學一邊繪圖(或寫)，一邊把觀念建立起來。我也建議同... » 閱讀全文
哪種口罩可以抵擋PM2.5？
最近的重點新聞之一就是 PM2.5 「紫爆」了！ 說也奇怪，以前總是覺得PM2.5離我們很遠，怎麼曾幾何時，它... » 閱讀全文
【筆記評析】為什麼河流總是彎彎曲曲的？
[@more@] 本週進度是河水的三種作用力：侵蝕、搬運、堆積。也就是因為這三種作用力，造成河川轉彎，使大地形... » 閱讀全文
呼叫妙博士～河川地形(南一六上第三單元)
這部短片說明了河流的三大作用力：侵蝕、搬運、堆積，如何對河川地形造成影響。 影片前半段，透過影片的動畫解說，可... » 閱讀全文
【李宗憲老師】行動學習的美麗與錯誤
這是李老師於104/11/18在某處的演講內容，雖然我未能參與，感謝他以創用CC授權，我受益，大家都受益。 內... » 閱讀全文
〔雲母的用途〕你用的唇膏 也許壓榨了4歲童工
各種礦物的用途在課程中有提到，例如：硫黃用來作火藥；雲母是用來做絕緣體…等等。 看這則新聞，才知道雲母也可用做... » 閱讀全文
【教學紀錄】製造霜與露【筆記評析】
(本篇延續自製造露與霜) 同學們上課時常常有筆記的機會，但是常看到同學的筆記只能以「慘不忍睹」來形容。或許你會... » 閱讀全文
【教學紀錄】製造霜與露
由於喉嚨吵啞，又遇上要做實驗，如何能讓自己少用喉嚨，而還能達到教學效果呢？我的方法是把許多要講的話寫在黑板上。... » 閱讀全文