四仁最近這幾次上電腦課，秩序超優！
電腦課時，我只要說明清楚，接下來的時間，同學們就能安安靜靜投入在自己的電腦操作中。雖有極少數同學偶爾管不住自己的小嘴巴，但只要一個眼神，馬上趕快摀嘴，讓人莞爾。在這樣優質的課室中，老師就能給予進度較落後的同學多一些指導。真希望有人能拍下這一幕，我走到同學身旁，輕輕地在他耳邊提示接下來的步驟，他馬上心領神會(我通常要求他再操作一次給我看，以確定他真的學會)，高興地再操作一次，不經意的笑容，或是好像終於有人幫他解決世紀卡關的解脫，這大概是教師最引以為傲的成就了吧。
教師的教學能量在這個時候才能有最大的發揮，達到最大效益。
班導師幾個月下來的要求、叮嚀、軟硬兼施，使同學們的秩序漸漸上軌道，是學生之福，也是科任老師之福。一位優質班導師的重要性，不言而喻。