行動教學時，教師可能遇到什麼問題？
如何知道網路順暢？載具正常？電量充足？ 如何確定同學已經連上線可以進行學習？(這將能確定同學在使用上沒有問題、... » 閱讀全文
104四年級「防範病毒」作業
【請製作一份文件，如下圖】 說明如下： 10.檔名：班級+座號+姓名+防範病毒 你完成幾個呢？ 文字檔在這裡，... » 閱讀全文
圖解Libreoffice Draw 的減去、剪下、融合、合併
Draw 是 Openoffice/Libreoffice 家族中的一員，它大約是像畫流程圖這類，不是 pho... » 閱讀全文
【城市巡禮】大稻埕裡尋鉛華
繼上週的艋舺巡禮，本週前往台北市最早的發源地：大稻埕。 今天是葉倫會老師第818次導覽，也是他第119次的大稻... » 閱讀全文
你家有鉛水管嗎？【台北市】
最近大家很關心住家附近的水管是不是鉛管？ 如果在以前，官方就會發佈某某路到某某路…完全是文字敘述，真叫讀者一頭... » 閱讀全文
【城市巡禮】人在艋舺遊艋舺
居住在南萬華數十年，對昔稱「一府，二鹿，三艋舺」的艋舺，有一絲親近與陌生。無論是幼時印象中龍蛇雜處的是非之地，... » 閱讀全文
〔雲母的用途〕你用的唇膏 也許壓榨了4歲童工
各種礦物的用途在課程中有提到，例如：硫黃用來作火藥；雲母是用來做絕緣體…等等。 看這則新聞，才知道雲母也可用做... » 閱讀全文
【教學紀錄】製造霜與露【筆記評析】
(本篇延續自製造露與霜) 同學們上課時常常有筆記的機會，但是常看到同學的筆記只能以「慘不忍睹」來形容。或許你會... » 閱讀全文
104學年度資訊素養融入課程／健康促進網路問卷
資訊素養與倫理第三版教材 紀錄 104/10/7 401~405：第二單元網路禮儀，第三單元數位... » 閱讀全文