竹安國民小學健康促進學校

本校99學年度至5月底止

99學年度擔任健康相關程教師7人：光明、國興、如婷、良芬、芳菁、依君、春雯師。

參加健康相關課程研習達9小時者6人：光明、國興、如婷、良芬、芳菁、依君師。

比率高達86％。

為檢測學生每日潔牙後之乾淨度於每日餐後實施牙菌斑檢測

通過檢測 之乾淨學童於1000枚智慧幣獎勵

每日各班抽測1-2名學生

並於檢查後進行貝氏刷牙教導

以增進其潔牙技巧

主旨：轉知教育部為維護學校教職員之健康，鼓勵其建立健康行
為及能擔負推動學校菸害防制工作之表率責任，請依說明
事項配合辦理，請　查照。
說明：
一、依據教育部100年5月6日臺體(二)字第1000059939號函辦
理。
二、根據世界衛生組織統計，每年全球平均有540萬人死於菸
害，平均每6秒即有1人死於菸害，且使用菸品者平均壽命
減少約15年；又吸菸更是致癌的主因之一，所有癌症死亡
人口中，有30%都可歸咎於吸菸行為，其中肺癌更是癌症死
亡的主因。在臺灣，每5個癌症死亡人口便有1個死於肺癌
，肺癌已經連續多年位居國人癌症死因的第1位；每年因
吸菸相關疾病之死亡人數超過18,800人，其所耗費的全民
健康保險相關醫療費用更超過新臺幣450億元，除對國人健
康造成損害之外，亦對於健保財務造成沈重的負擔。
三、又2005年歐盟及美國公共衛生部都分別發表多達數百頁的
「二手菸害實證白皮書」，其均強調：「二手菸沒有安全
劑量，只要有暴露，就會有危險」；全球排名第二的小兒
科期刊－「兒科學」的研究報告指出，所謂「三手菸」，
是指菸熄滅後在環境中(例如：桌椅、地板、牆壁、馬桶
等)殘留的污染物，三手菸中的有毒物質甚至還包括具高度
放射性的致癌物質，菸害的暴露，沒有安全範圍，對健康
是一威脅。
四、為維護國民健康，我國於96年7月11日修正公布菸害防制
法(自98年1月11日施行)，其中第12條第1項、第13條第1項
及第15條第1項第1款規定，未滿18歲者，不得吸菸；任何
人不得供應菸品予未滿18歲者；高級中等以下學校全面禁
止吸菸，但根據行政院衛生署國民健康局調查顯示如下：
(一)近幾年高中職生吸菸率雖未再上升，但亦無明顯下降(9
8年：14.8%；96年：14.8﹪)；國中生吸菸率呈現微幅
增加趨勢(99年：8.0%；97年：7.8﹪)。
(二)98年高中職生有62.8％未因年齡不足遭拒售菸品；99年
仍有41.5％國中生未因年齡不足遭拒售菸品。
(三)校園二手菸暴露率(指過去7天內在學校時，有人在面前
吸菸)，98年高中職生為26.9%，99年國中生為19.7%。
(四)又高中職男女性教職員(指校長、老師與職員)吸菸率(9
6年：整體8.6%，男性18.7﹪，女性1.1﹪)均較國中男
女性教職員為高(95年：整體5.5%，男性14.9﹪，女性0.
8﹪)。
五、另經教育部調查高級中等以下學校校長吸菸情形如下：國
小：107人，約為4.07％；國中：31人，約為4.05％；高
中：8人，約為2.25％；高職：4人，約為2.15％。

六、為維護學校教職員健康，請貴校積極推動菸害防制工作，
並鼓勵其建立健康行為，針對有意願戒菸之教職員提供戒
菸相關服務及資源，或轉介至專業戒菸機構(如：戒菸門
診、戒菸治療團體、戒菸專線、戒菸網站等)，以建構教職
員無菸支持性環境，提供多元、可近之戒菸服務。
七、又學校應推動菸害防制工作，如校長有抽菸習慣，將無以
擔任表率及推動相關工作，因此，本府配合教育部將該校
列為菸害防制重點學校，及研議未來校長甄選時，將抽菸
習慣納入甄試簡章遴選條件，採漸進宣導方式，鼓勵有抽
菸習慣的教師，如果有參加校長甄選的生涯規劃，宜將菸
癮戒除，再參加校長甄選。

「傳染病防治」遊戲教材介紹
【發行單位】：行政院衛生署疾病管制局 國立科學工藝博物館
「鯨魚島傳奇」及「玫瑰進行曲」兩款遊戲教材是將傳染病防治知識融入電腦遊戲，讓操作者
透過線上遊戲認識傳染病的疫病原理、傳染途徑及防治方法，希望能進一步影響操作者的生活習慣。
◎ 鯨魚島傳奇
http://gamewhale.nstm.gov.tw
適合國小、國中學生使用
「鯨魚島傳奇」是以介紹登革
熱、腸病毒、結核病、流感等四
種傳染病為主的一款電腦教材遊戲。以造型可愛的動
畫人物阿德與代表儒、道、墨、法的「防疫四奇俠」
為主角，一同前往鯨魚島（隱喻台灣），將肆虐島上東
方、西方、南方、北方的四股邪惡力量趕走。如同電
腦遊戲慣用的手法，每成功趕走一種傳染病，就能獲
得一塊玉璧。
◎ 玫瑰進行曲
http://gamerose.nstm.gov.tw
適合國中、高中及大學學生使用
「玫瑰進行曲」是
一款介紹愛滋病知
識與防治的電腦遊
戲教材，透過時下
流行的「養成遊戲」
為架構，讓年輕學
生透過遊戲，認識生活中各項與愛滋病相關
的行為與知識。

一、依據本縣衛生局100年5月12日衛疾字第1000010043號函辦
理。
二、請依「托兒所、幼稚園及小學教(托)育人員腸病毒防治手
冊」之停課建議，小學低年級、幼稚園、托育機構，於一
週內同一班級有兩名以上(含(兩)名幼(學)童經醫師診斷
為腸病毒感染時，表示感染已有聚集現象，為遏止擴大流
行之可能，應立即採行停課決策機制，決定該班級是否停
課與停課天數。
三、為防範腸病毒疫情，請貴校配合以下事項：
(一)提供教職員工、學生與家長正確之腸病毒相關知識，加
強「時時正確洗手」，以有效降低感染的機會。
(二)提供充足且適當之洗手環境。
(三)訂定每週環境消毒日，加強校園環境衛生維護工作，並
保持教室之清潔與通風。
(四)注意幼(學)童之健康與請假狀況，嚴密監視腸病毒疫情
，防範腸病毒感染聚集。

感謝衛生所利用校慶時進行各項防治宣導

使運動會充滿健康與知性

毒品防制宣導-有獎品ㄜ

食品衛生標示-六大項

99學年度校慶暨社區運動會-師生跑步競賽活動

跑吧！跑出健康及活力！

勝不驕，敗不餒。跌倒了，爬起來！

教職員暨學生家長跑步接力賽

校長加油！

宜蘭縣竹安國民小學99學年度實施心肺復甦術急救訓練融入課程計畫

一、   依據：（一）九十、九、四、行政院台九十教字第O五二O八二號函核定「學校健康促進計畫」。

          （二）教育部九十二、二、二十台體字第0920013476號函。

          （三）府教體字第1000030448號函。

          （四）宜蘭縣政府教育局100年急救教育推廣中心工作實施計劃

二、   目的：（一）提昇學校事故傷害之處理技術，以減少因缺乏急救之知識導致病情延誤或喪失生命的情形發生，有效降低傷害程度。

（二）建立校園緊急傷病處理機制。

（三）培育學生具有事故傷害防治知能，以推廣校內急救教育技能活動。

（四）因應美國心臟病協會（AHA）推出2005年版基本救命術與2000年版有所不同，使全校學生瞭解新版內容及改變原因。

三、   實施方法：配合九年一貫課程融入健康與體育領域中，各班教師安排時間；由

               健康中心洽借、配發教具協助辦理CPR教學。

四、   實施方式：各班融入課程內實施；編寫教學活動學習單。

五、   實施對象：全校實施。

六、   實施時間：100年4月22日。

七、   實施地點：視聽教室、五育樓。

八、   實施員額：全校5-6年級66人、共3班。

九、   課程設計：

★ CPR課程，四小時：五～六年級適用（參看排課日程表）

十、經費來源：所需經費悉由業務費項下支付。

十一、預期效益：

（一）透過CPR研習，使每位學生都有掌握急救方法及處理意外傷害之知識。

（二）有效提昇學生急救之基本技能，防制事故傷害降低死亡人數及傷害。

（三）培育學生具有事故傷害防治之知能，並能有效結合社區醫療資源，建立緊急傷害急救網路，加強通報校園特殊事件及緊急事件，維護學生之生命安全。

十二、急救器材需求及經費預估：

十三、本計畫核定後實施，修正時亦同。

護理師：    組長：     主計:      教導主任 :      校長:

宜蘭縣100年度竹安國小精進課堂教學能力計畫－生命教育知能研習

壹、  依據：

(一)教育部補助辦理精進教學要點。

(二)宜蘭縣100年度精進教學計畫。

貳、目標：

   (一)提升教師生命教育教學知能及創造思考能力。

   (二)課程融入品德教育。

參、課程內容：生命教育知能研習。（如附件一）

肆、講師：周大觀文教基金會登山大師，高山攝影專家－高銘和先生

伍、研習時間：100年4月20日下午13:00~16:00。

陸、研習地點：竹安國小藝文教室。

柒、參加對象：本校教師。

捌、經費來源：精進教學計畫。

玖、研習時數：3小時。

拾、本計劃呈 校長核准後實施，修正時亦同。

附件一：生命教育知能研習課程表