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竹安國民小學健康促進學校

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作者彙整: 張如婷

3-1-2 班級健康生活守則及獎勵制度

4042363-班級健康守則.ETS   4042398-竹安國小二年忠班健康守則獎勵辦法.doc 竹安國小二 …

閱讀全文〈3-1-2 班級健康生活守則及獎勵制度〉

作者:張如婷2018 年 5 月 17 日2021 年 3 月 18 日分類:3-1-2學校制訂班級的健康生活守則或透過獎勵制度,鼓勵健康行為實踐。

2-3-1學校透過循環再利用節約用紙和能源等措施推行環保行動-3

全面使用再生紙及雙面影印      

作者:張如婷2015 年 4 月 14 日2021 年 3 月 18 日分類:舊資料

2-3-1學校透過循環再利用節約用紙和能源等措施推行環保行動-2

落實執行資源回收垃圾減量情形 1.回收方式依規定分類 2.儲藏室維護整潔 3.依規定請合格回收商進行資源回收 …

閱讀全文〈2-3-1學校透過循環再利用節約用紙和能源等措施推行環保行動-2〉

作者:張如婷2015 年 4 月 14 日2021 年 3 月 18 日分類:舊資料

2-3-1學校透過循環再利用節約用紙和能源措施推行環保行動-1

  規劃設置水循環再利用設施

作者:張如婷2015 年 4 月 14 日2021 年 3 月 18 日分類:舊資料

2-3-1學校透過循環再利用節約用紙和能源措施推行環保行動

宜蘭縣頭城鎮竹安國小103學年度資源回收環保小義工工作組織暨工作職掌分配表 一、目的:擔任校園環保義工隊的目的 …

閱讀全文〈2-3-1學校透過循環再利用節約用紙和能源措施推行環保行動〉

作者:張如婷2015 年 4 月 14 日2021 年 3 月 18 日分類:舊資料

3-3-1相關機制或同儕服務組織設置之計畫及過程記錄

本校與開蘭基金會合作提供獎學金,鼓勵弱勢學生在學習領域成績能有更好發揮 另外,針對特殊需求同學由老師指派或學生 …

閱讀全文〈3-3-1相關機制或同儕服務組織設置之計畫及過程記錄〉

作者:張如婷2015 年 4 月 14 日分類:舊資料

3-3-1相關機制或同儕服務組織設置之計畫及過程記錄-1

學校輔導機制提供弱勢學生同儕協助 照片中記錄學生a(疑似注意力缺損),輔導教師利用同儕學習教導該生能有更好的人 …

閱讀全文〈3-3-1相關機制或同儕服務組織設置之計畫及過程記錄-1〉

作者:張如婷2015 年 4 月 14 日2021 年 3 月 18 日分類:舊資料

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