健康教育課程與社區議題結合
領域名稱 | 單元/主題名稱 | 結合社區的文化資源內容 | 說明（如何結合） | ||
一上健體 | 活力早餐 | 竹安當地的時令農特產 | 1.介紹健康飲食及竹安當地的時令農特產。 | ||
健康與體育 二上 | 第四單元第一課/ 運動場地大搜索 | 社區活動中心、廟宇、海邊步道、學校操場。 | 1.請學生說出社區內可以運動的地方。 2.能善用社區資源進行運動，培養健康的身體。 |
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健康與體育 二下 | 第三單元第3課/ 愛護大自然 | 竹安海邊的淨灘活動 | 1.瞭解淨灘活動的目的。 2.鼓勵學生在家長的陪同下，參與淨灘活動，為自然環境貢獻一份心力。 |
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健體 三下 | 第一單元 同分享共歡樂 | 舉手之勞做環保,討論竹安有那些地方遊客較多,比較容易造成環境髒亂,造成民眾生活品質降低,鼓勵大家共同維護社區環境 | 配合頭城鎮每年的淨灘活動實際付諸行動參加淨灘 |
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