能涵蓋「二代健康促進學校」計畫,強調目標問題取向、方法實證取向、評價績效取向等重要理念,應用行動研究方法推動各議題的健康促進學校計畫,並具體了解效果,及檢討與提出改善方案

105學年健康體位前後冊統計.doc

105學年推動健康促進「健康體位」議題行動研究成果報告.doc