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6-1-5罹患特殊疾病學生能造冊管理,並分別擬定生活照護要點,持續關懷,掌握病情有紀錄可查。

作者:chioumei2017 年 6 月 1 日2021 年 3 月 18 日

105學年度罹患特殊疾病學生能造冊管理

,並分別擬定生活照護要點,持續關懷,掌握病情有紀錄

105學年度學生特殊疾病學生統計及記錄.doc

作者:chioumei2017 年 6 月 1 日2021 年 3 月 18 日分類:舊資料

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4-2-3 健康教育授課教師有參與專業在職進修,每二學年至少參加學校衛生相關研習十八小時。
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5-3-1學校結合衛生單位與地方團體辦理健康促進活動。

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