宜蘭縣國中小103學年度健康促進學校輔導訪視線上考評
學校自評表
基本資料 | ||||||
學校名稱 | 宜蘭縣立壯圍國民中學 | |||||
學校地址 | 263宜蘭縣壯圍鄉富祥路588號(壯圍國中) | |||||
電子信箱 | 聯絡人(職稱) | 黃嘉如(衛生組長) | ||||
連絡電話 | 03-9381773#40 | 傳真 | 03-383040 | |||
評分表 | ||||||
項目 | 配分 | 自評分數 | 總分 | |||
國小 | 國高中 | |||||
標準一、學校衛生政策 | 17分 | 17分 | 14 |
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標準二、學校物質環境 | 17.5分 | 17.5分 | 17.5 |
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標準三、學校社會環境 | 15分 | 15分 | 13 |
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標準四、健康教育課程及活動 | 16.5分 | 18.5分 | 11 |
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標準五、社區關係 | 17分 | 17分 | 14 |
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標準六、健康服務 | 17分 | 15分 | 15 |
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總分 | 100分 | 84.5 |
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填表人簽章：黃嘉如 校長簽章：陳貴玲
標準一、學校衛生政策（17分）有標記“※“的為核心標準
子標準1-1 健康教育及健康促進計畫的定位（9分）
標準項目及評分說明 | 佐證資料 | 滿分 | 得分 |
※1-1-1學校制定一套健康促進政策。 | |||
健康促進學校計畫成員涵蓋不同處室的成員(包括校長、處室主任、組長、校護、學生與家長代表等)，並依照需求評估，制定一套實施方案且納入整個學校的校務發展計畫或藍圖中，且經由校務會議審議通過。 | ＊相關計畫或藍圖 ＊相關會議紀錄 | 3 | 2
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1-1-2學校衛生委員會（或類似委員會）設置及運作情形，能成立學校衛生委員會，依健康促進學校工作內容，負責統籌規劃、推動及檢討學校的健康政策。 | |||
學校衛生委員會（或健康促進學校委員會）或校務會議／行政會議中有討論健康促進議題之紀錄。 | ＊相關會議紀錄 | 1 | 1 |
1-1-3衛生經費籌措與預算支用情形編列或籌措相關經費因應。 | |||
學校衛生經費或健康促進學校計畫相關經費表。 | ＊經費一覽表 | 2 | 2
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1-1-4學校教職員工參與學校衛生相關的在職訓練或衛生保健業務之研習活動。 | |||
教職員工(包含校內所有成員)研習時數紀錄。 | ＊研習證明文件 ＊教職員工研習時數統計 | 3 | 3
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子標準1-2 學校對於所訂立的健康政策，定期進行檢討（8分）
標準項目及評分說明 | 佐證資料 | 滿分 | 得分 |
1-2-1學校依教育部或縣市教育局規定的健康議題，並按照實證導向的精神推動及落實。 | ＊相關活動實施計畫 ＊工作分配 ＊過程紀錄 ＊評量內容 ＊前後測問卷分析統計 | 5 | 3
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※1-2-2遵循部頒或縣市定指標之精神，實施健康促進學校成效自主管理。 | |||
學校將部頒或縣市定指標之精神納入計畫書中，並自訂健康管理標準並有具體成效。 | ＊配合教育部政策，以101學年度部頒指標或縣市定標準的資料為主 ＊由學校提出指標前後測的具體成效資料 103_1-2-2_101學年度健康促進學校工作實施計畫之縣本指標達成率 | 3 | 3 |
標準二、學校物質環境（17.5分）
子標準2-1 提供安全環境（5分）
標準項目及評分說明 | 佐證資料 | 滿分 | 得分 |
2-1-1在選購設施及器材時考慮安全因素，並確保使用人員瞭解安全的使用方法。 | |||
選購教育設施器材規格或採購會議紀錄、及使用人員訓練紀錄（或研習紀錄）。 | ＊教育訓練或研習紀錄 ＊器材採購紀錄 | 2 | 2 |
2-1-2定期實施建築物及設備、設施之安全檢查，並加以維護。 | |||
校園安全檢核表及紀錄（校園安全管理手冊）。 | ＊安全檢核紀錄表 | 2 | 2 |
2-1-3學校建立危急及災難應變機制（含防震、防火、颱風、土石流）。 | |||
防災計畫及演練過程紀錄。 | ＊防災計畫 ＊過程紀錄 | 1 | 1 |
子標準2-2 提供適當的衛生設施與安全用水（7分）
標準項目及評分說明 | 佐證資料 | 滿分 | 得分 |
2-2-1按規定設置足夠的大小便器及洗手設備並維持清潔。 | |||
（1）學校便器符合部頒標準，並有廁所管理辦法及紀錄。
| ＊學校依部頒標準列出統計資料 ＊維護及管理辦法 ＊相關紀錄 | 3 | 3
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（2）學校洗手設備符合部頒標準，並有洗手設備管理辦法及紀錄。 | ＊學校依部頒標準列出統計資料 ＊維護及管理辦法 ＊相關紀錄 | 3 | 3 |
2-2-2訂定飲用水設備管理辦法，定期維護飲用水衛生。（如：定期清洗水塔、水池及飲水機水質檢驗） | ＊設備管理辦法 ＊維護紀錄 103_2-2-2_訂定飲用水設備管理辦法，定期維護飲用水衛生 | 1 | 1 |
子標準2-3 學校支持推行環保計畫（1.5分）
標準項目及評分說明 | 佐證資料 | 滿分 | 得分 |
2-3-1學校透過循環再利用、節約用紙和能源等措施，推行環保行動。 | |||
具資源回收或環保行動辦法，相關設備及推行環保行動過程與紀錄。 | ＊相關執行辦法 ＊相關設備 ＊過程紀錄 | 1.5 | 1.5 |
子標準2-4 鼓勵學生愛護校園設施（1分）
標準項目及評分說明 | 佐證資料 | 滿分 | 得分 |
2-4-1學生參與清潔和綠化、美化校園工作，並鼓勵愛護校園設施。 | |||
環境清潔和綠化實施或計畫。 | ＊相關執行辦法與紀錄 | 1 | 1 |
子標準2-5 提供良好的學習環境（3分）
標準項目及評分說明 | 佐證資料 | 滿分 | 得分 |
2-5-1提供恰當的照明系統及確保光線充足。 | |||
全校教室照度檢核表。 | ＊照度檢核表 | 2 | 2 |
2-5-2學校針對未達安全標準之設施器材(體育設施及遊戲器材)尋求相關資源，獲得改善方法。 | ＊相關會議紀錄 ＊相關處理流程紀錄 | 1 | |