標準三、學校社會環境（15分）
子標準3-1 學校支持推行心理健康並配合教職員工生之需求（5分）
標準項目及評分說明 | 佐證資料 | 滿分 | 得分 |
3-1-1學校推動反霸凌的工作。 | |||
反霸凌週（或友善校園週）實施活動。 | ＊相關執行計畫（或辦法） ＊相關紀錄 103_3-1-1_壯圍國中防制校園霸凌執行計畫103_3-1-1_友善校園週活動成果照片 | 1 |
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3-1-2學校制訂班級的健康生活守則或透過獎勵制度，鼓勵健康行為實踐。 | ＊班級健康生活守則 ＊獎勵制度 103_3-1-2_103學年度校慶運動會競賽辦法103_3-1-2_推動班際路跑錦標賽競賽要點103_3-1-2_推動班際籃球比賽103_3-1-2_推動班級拔河比賽活動103_3-1-2_103學年度「150分鐘」學生活動實施計畫103_3-1-2_健康生活守則-壯圍國民中學103學年度餐後潔牙計畫 | 2 |
2 |
3-1-3辦理教職員工健康促進相關活動。 | ＊活動計畫 ＊過程紀錄 103_3-1-3_辨理校園「教師健走」活動103_3-1-3_103學年度壯圍鄉教育會望龍埤健康促進活動實施計劃103_3-1-3_壯圍鄉教育會103學年第一學期樂活行動計畫 | 2 |
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子標準3-2 學校提供互相關懷和友好的支持環境（6分）
標準項目及評分說明 | 佐證資料 | 滿分 | 得分 |
3-2-1建立教職員工生彼此支持和關懷制度。辦理相互關懷及關愛生命等活動（如：優點大放送、愛要說出來、生命教育、成長團體、給予重大傷病事件或長期病假之師生關懷）。 | |||
教職員工生支持和關懷實施計畫（或辦法），及活動紀錄。 | ＊實施計畫（或辦法） ＊過程紀錄 103_3-2-1_八年級「生命的價值」課程融入教學設計103_3-2-1_八年級「生命的價值」課程融入教學學生學習成果103_3-2-1_九年級「求救SOS」課程融入教學設計103_3-2-1_壯圍國中生命教育歲末感恩活動計畫103_3-2-1_九年級「生命的禮讚」課程融入教學設計103_3-2-1_七年級「天使心人間情」課程融入教學設計103_3-2-1_七年級「天使心人間情」課程融入學習成果103_3-2-1_下學期 送愛心到竹林活動計劃103_3-2-1_上學期 送愛心到竹林活動計劃103_3-2-1_送愛心到竹林活動照片紀錄103_3-2-1_青少年心理健康講座活動紀錄103_3-2-1_壯圍國中生命教育歲末感恩活動計畫103_3-2-1_林書豪生命教育電影院 | 4 |
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3-2-2學校應擬定重大事件因應計畫，如：處理教職員工生之暴力、受虐、性侵害、AIDS、自殺及死亡等事件。 | |||
校園對於教職員工生危機處理辦法。 | ＊相關執行辦法 103_3-2-2_壯圍國中校園重大事件危機處理流程表103_3-2-2_壯圍國中防制校園霸凌執行計畫103_3-2-2_學校應擬定重大事件因應計畫.doc103_3-2-2_性侵害處理模式流程表103_3-2-2_宜蘭縣壯圍國中生命教育憂鬱及自殺防治三級預防計畫103_3-2-2_性侵害事件通報申訴流程表103_3-2-2_壯圍國中學生懷孕事件處裡情形流程圖103_3-2-2_壯中性侵害、性騷擾、或性霸凌防治規定(103.11.18修訂) | 2 | 1 |
子標準3-3 學校提供協助給予有特殊需要的學生（2分）
標準項目及評分說明 | 佐證資料 | 滿分 | 得分 |
3-3-1鼓勵學生照顧弱勢族群，協助特殊教育需要服務的學生，設置相關機制或同儕服務組織。 | |||
相關機制或同儕服務組織設置之計畫及過程紀錄。 | ＊相關執行辦法 ＊過程紀錄 103_3-3-1_同儕協助特殊需求學生之執行辦法103_3-3-1_同儕協助特殊需求學生之過程紀錄 | 2 | 2 |
子標準3-4 學校提供家長的教育需求資源，以影響學生福祉（2分）
標準項目及評分說明 | 佐證資料 | 滿分 | 得分 |
3-4-1學校提供志工家長(如:故事家長…)訓練及場地。 | ＊提供場地的辦法 ＊志工家長訓練紀錄 103_3-4-1_學校提供志工家長(如：故事家長)訓練及場地 103_3-4-1_發現孩子的亮點讀書會成果103_3-4-1_家庭教育補助計畫（看見孩子的亮點讀書會）103_3-4-1_1031112 親職講座Ⅲ103_3-4-1_1031018親職教育講座Ⅱ103_3-4-1_1031001親職講座Ⅰ103_3-4-1_提供家長教育求資源 | 2 | 1 |