102_6-1-5罹患特殊疾病學生能造冊管理,並分別擬定生活照護要點,持續關懷,掌握病情有記錄可查作者:健康中心2014 年 5 月 13 日2021 年 3 月 18 日※102學年度特殊疾病學生列冊並知會該班導師 ※持續關懷追蹤就醫狀況,掌握病情有記錄可查