[案例]【96-07-28/聯合報/E1版】
(報紙的剪影,請按小圖以觀大圖。)
親子關係》國中生談戀愛 | ||
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「媽,我有喜歡的人耶!」聽到國中階段的女兒這般說,家長會有何反應呢?我想大多數的父母必會三申五令的禁止,並提出各種理由,說服女兒應以功課為重。 當女兒這般告知時,我一則以喜,一則以憂。喜的是,她願意與我分享情感世界;憂的是,我該如何面對這個遲早會出現的難題呢?最後我選擇「一笑置之」,但「深以為意」的態度。 我問她:喜歡這個男生的原因為何呢?她說,喜歡他的原因不外是:功課好,人長得帥,體育棒之類。我知道這個階段的青少年,容易以偏蓋全。所以,我要她多方面觀察對方的言行舉止。 我和女兒的這般平等對話,斷斷續續地持續了近一個學期。前些日子,女兒失望地對我說:她真是看錯人了,原來他的品行這麼差。 有人說,「幻滅是成長的開始」。但幻滅後,則該給予心理教育與建設,否則無法讓青春期的孩子建立健康、正確的兩性觀。這個任務雖然耗時、辛苦,但唯有如此,才能增進親子關係,並讓子女學習到正確的兩性關係。 【2007/07/28 聯合報】 |
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[辨正]內文中的「以偏蓋全」應改為「以偏概全」。
[說明]
「以偏概全」在國語辭典中的解釋為:以少數的例證或特殊的情形,強行概括整體。如:「調查取樣務必審慎,避免以偏概全,造成誤導。」
此則成語中的「概」本來是古代量穀物時,刮平斗斛的器具。後來引伸為度量、括平等義。而後再引伸有「總括」的含義。所謂「以此一端,可概其餘。」
「蓋」的字義本指茅草,因茅草過去可作為用以覆蓋屋頂的材料,故引伸有名詞義的「有覆蓋功能的東西」及動詞義的「覆蓋、遮蔽」等義。一般人大概是因為「蓋」與「概」的讀音相同,以及對「蓋」的「覆蓋、遮蔽」義的認知,而誤以為本成語是「以偏來『覆蓋』全」。
實則「偏」既然是偏於其中的一小部分,則事實上不能遮蓋住「全」體,因此應為「以(小部分的)偏來『總括』全(部的整體)」才合理。