雷小姐您好：
再次打擾。
我校目前已教完八上的第七課畫狗點睛，使用題庫進行學生的考試。其中題庫本的第１４７頁，題目編號１１８６３有疑義。
題文如後：「本文（按：指畫狗點睛一文）是站在何種觀點來寫作？（Ａ）主觀（Ｂ）旁觀（Ｃ）被動（Ｄ）旁觀、被動。
答案為（Ａ）
在宋裕老師所編著的翰林版教學式標準講義國中國文二上第１０５頁，「章法分析」：
1.本文是篇夾敘夾議的論說文。以第一人稱手法，來闡述藝術創作過程的艱辛。
4.本文是「雙峰式」主角，一是畫家，另外是聖伯納犬。作者只是站在旁觀者的立場來寫作。
如此是有矛盾的，題庫及章法分析的第一點我覺得是對的，本文是作者自己以畫家朋友畫聖伯納犬的經過，來闡釋創作艱辛的道理。
我個人是覺得「第一人稱」與「主觀者」常是合一看待的。在這種情形下，閱讀這本教學講義的學生，恐怕會產生誤解。怎會又是「主觀」又是「旁觀」的呢？是否有更為精準的說法？這個問題在我現有的翰林版的參考書中（新無敵、超級翰將及這本教學式講義），就只有宋老師提到這點，我也無從旁參再深究一番。我和左近的同科同仁參詳不得，故請釋疑，謝謝。
慧燈中學教師譚家豐敬啟
[@more@]
下為翰林出版社編輯的回答：
譚老師您好：
關於您所提的問題，我們老師的回覆如下：
首先，是教學式講義的「章法分析」
- 1.「第一人稱」的說法，這是毫無疑問的，文章中作者以「我」自稱。
- 4.的分析是「以本文之內容而言，前半所敘的是畫家，後半所敘的是聖伯納犬，所以雙峰式的主角為「畫家和聖伯納犬」。因此，以上述觀點，作者寫作本文時是站在旁觀者的立場來闡述故事內容，所以在章法分析中，用「旁觀者的立場來寫作」。
- 第4.點中所引用文學的術語「雙峰式」，易引起不同的見解；而且「第一人稱」與「旁觀者」並陳，也易引起混淆，明年改版，我們會將此句修改為「本文所描述的對象有兩個：一個是畫家，一個是聖伯納犬。」
最後，就題庫光碟的問題，因為題幹太過簡略，敘述不夠明確，才會產生爭議。就目前所附答案為(A)主觀，確有不妥之處，應改為答案(B)旁觀，較為適切。像此類題目，對國中生的助益不太，我們明年改版會避免出這樣的題目。謹此 敬頌
道安
碧惠 敬上11/11