分類: 寫作小天地

成語造句part1

成語:地老天荒、坐吃山空、大聲疾呼、大張旗鼓
一同來欣賞同學的成語造句吧! [@more@]

★地老天荒、坐吃山空

  李翼辰

  龔鈺晴

  張馨方

  陳詩函

 ★大聲疾呼、大張旗鼓

  裘期甯

  李宜昀

  范復瑜

  龔鈺晴

 

 

分類: 課程學習點

社會第二單元心智概念架構圖

社會第二單元心智概念架構圖…檔案下載

[@more@]

ㄚ莉師發現小朋友們對社會第二單元「世界發現臺灣」較缺乏統整的概念

所以附上此單元的心智概念架構圖讓大家參考之

希望透過概念圖的架構,讓小朋友們更清楚明白

若有需要第一單元的概念圖,可以在迴響說明,老師再補上

2-1海上來的紅毛人.ppt

2-2鄭氏時代的經營.ppt

分類: 仁的榮譽榜

開學五週榮譽榜

以下為98學年度第二學期開學至第五週榮譽榜:

[@more@]★獲得寒假優良作業學生:
  裘期甯、龔鈺晴、李珈葭、陳映汝、葉  政、林弘益

★黃欐涵同學受推薦為五仁本學年度模範生。

★蘇心柔、黃欐涵參加99年宜蘭縣中小學籃球錦標賽榮獲女童甲組─冠軍。

★林弘益參加宜蘭縣99年中小學民俗體育錦標賽獲扯鈴團體冠軍。

★吳昕叡參加99年宜蘭縣中小學桌球錦標賽獲國小男童乙仁組團體第二名。

★1-5週整潔達人:
  上午:林莉婷、張馨方、黃俊維、王茗禾、陳詩函、林沁函              
  下午:林莉婷、張馨方、林宜萱、黃欐涵、楊宇芳、林宣丞

★1-5週秩序高手:
  陳鈺羲、范復瑜、李翼辰、林宜萱、陳慧寧、陳詩函、楊宇芳

★本班90公尺短跑最快男女生各二名:
  黃俊維、林鼎凱、龔鈺晴、許孟筠

一起為這些小朋友鼓鼓掌吧!!

分類: 活動記事處

茶文化展

時間:99年3月19日
地點:宜蘭舊監獄門廳
展出內容:包含各種茶壺、器皿、用具等相關訊息介紹

[@more@]

路過新月廣場時,順道看了繪圖比賽的優秀作品

  

先各自欣賞茶壺相關作品介紹
再利用展示版認識「茶」

    

   

「茶文化」可能是很多小朋友不太熟悉的一個領域

來到舊監獄門廳看茶文化展

展覽的內容皆是圖片和文字說明 

沒有真實的茶具擺在面前 

對大家來說是無趣了點

又要抬頭閱讀一行行關於茶具、製茶、茶種的相關介紹

對只是五年級的你們也艱深了點

所幸,我們班小朋友在外表現還算得體

亦能從十幾幅茶壺介紹中挑出自己最喜歡的「壺」

進而觀賞、細讀文字、節錄重點

那麼,就請小朋友們

將自己在茶文化展中看到、吸收到的內容回文在下方吧!

也讓ㄚ莉師看看你們的所學、所得!

分類: 班級大小事

班級模範生

本學年度(98)班級模範生選拔
經過第一輪推薦和第二輪票選之後
結果出爐了
黃欐涵同學獲選為五仁班級模範生
我們恭喜她!

[@more@]除了欐涵外,也有數位小朋友獲得同學的推薦
這些小朋友的優良事蹟都足以為同學的楷模
大家可以點閱,並學習之喔!

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黃欐涵 受推薦的優良事蹟:

    

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李珈葭 受推薦的優良事蹟:

       

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范復瑜 受推薦的優良事蹟:

    

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裘期甯 受推薦的優良事蹟:

  

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林昱丞 受推薦的優良事蹟:

 

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陳詩函 受推薦的優良事蹟:

 

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林弘益 受推薦的優良事蹟:

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陳鈺羲 受推薦的優良事蹟:

 

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李翼辰 受推薦的優良事蹟:

 

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陳映汝 受推薦的優良事蹟:

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龔鈺晴 受推薦的優良事蹟:

 

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陳慧寧 受推薦的優良事蹟:

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許孟筠 受推薦的優良事蹟:

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林沁函 受推薦的優良事蹟:

分類: 班級大小事

第五屆蘭陽兒童文學獎…開始報名了

第五屆蘭陽兒童文學獎收件日期即日起至3月19日止!請小朋友們踴躍報名參加![@more@]
內容:
一、參加對象:全縣國民小學在學之國小學生
二、徵文內容:
(一)童詩類:內容自訂、不限行數與字數。(分低、中、高年級三組)
(二)文體類:字數600字以上,內容不拘。(分中、高年級二組)
(三)童話或故事類:字數1800-6000字,內容不拘。(分中、高年級二組)
三、報名辦法:以學校統一辦理報名,請於99年3月8日至3月19日前繳交

ㄚ莉師各位小朋友能踴躍投稿喔!
相關規定請參考附件唷!

442460-2010蘭陽兒童文學獎徵文簡章.doc

分類: 寫作小天地

第一次的成語短文寫作

為了提升小朋友們的語文能力,
ㄚ莉師在上學期的國語每一課皆設計了一張「生字成語學習單」,
原以為小朋友們除了可以透過學習單認識更多成語之外,
還能將所學的成語運用在寫作上。

[@more@]結果,經過一學期之後,
ㄚ莉師覺得效果不彰!
的確,小朋友們認識了成語、知道成語的意思、也了解何處可以使用這些成語
但是,在各項寫作上,
卻很少看到小朋友使用成語,
因此,為了不讓ㄚ莉師上課補充的成語淪為空談

所以,這學期開始,
小朋友們上課要更認真了,
除了耳朵聽之外,
更要認真把ㄚ莉師上課補充的成語記錄下來,
除了熟記之外,
還要會運用喔!

以後我們將每一課學到的成語寫成一篇小短文,
以下就是我們的第一篇「成語短文寫作」成果,
從大家的寫作中,
ㄚ莉師發現各位小朋友的潛力無窮、創意十足!
再接再厲吧!

我們一起來欣賞(點圖放大)