109_4-2-1 2020世界青少年創客發明展暨臺灣選拔賽-『雨撲滿澆花器』得到綠能科技類銀牌獎Post author:王蕙如Post published:2020 年 11 月 16 日Post category:四.學校環境教育特色或創新作為 世界青少年發明展臺灣選拔賽係常態性競賽，提供一個舞臺讓臺...閱讀全文109_4-2-1 2020世界青少年創客發明展暨臺灣選拔賽-『雨撲滿澆花器』得到綠能科技類銀牌獎
109_3-2-5空氣品質教育融入課程教學-認識AQIPost author:王蕙如Post published:2020 年 11 月 16 日Post category:三.環境管理及配合措施這學期六年級自然第一單元為「多變的天氣」，在認識氣候變化之餘...閱讀全文109_3-2-5空氣品質教育融入課程教學-認識AQI
109_4-5-11探索世界-波的農場食蟲植物生態探索之旅Post author:王蕙如Post published:2020 年 11 月 16 日Post category:四.學校環境教育特色或創新作為 波的農場位於宜蘭縣員山鄉，是全台灣唯一以食蟲植物及雨林為...閱讀全文109_4-5-11探索世界-波的農場食蟲植物生態探索之旅
109_4-5-8探索世界-［科普列車］猴硐休閒煤礦園區Post author:王蕙如Post published:2020 年 11 月 16 日Post category:四.學校環境教育特色或創新作為 猴硐休閒煤礦園區是以煤礦為主題的博物館。從前猴硐礦區的產...閱讀全文109_4-5-8探索世界-［科普列車］猴硐休閒煤礦園區
109_4-5-7探索世界－淡水紅樹林生態園區踏查Post author:王蕙如Post published:2020 年 11 月 16 日Post category:四.學校環境教育特色或創新作為 淡水河紅樹林自然保留區位於新北市淡水區，是臺灣最早公告之...閱讀全文109_4-5-7探索世界－淡水紅樹林生態園區踏查
109_4-5-2參訪環教認證場所-環境考古教育園區-十三行博物館Post author:王蕙如Post published:2020 年 11 月 16 日Post category:四.學校環境教育特色或創新作為 新北市立十三行博物館是北臺灣唯一的考古博物館，以十三行遺...閱讀全文109_4-5-2參訪環教認證場所-環境考古教育園區-十三行博物館
109_4-5-3參訪環教認證場所-國立自然科學博物館Post author:王蕙如Post published:2020 年 11 月 16 日Post category:四.學校環境教育特色或創新作為 國立自然科學博物館以厚實的自然史收藏與研究成果為基礎，加...閱讀全文109_4-5-3參訪環教認證場所-國立自然科學博物館
109_4-5-5參訪環教認證場所-日月潭Post author:王蕙如Post published:2020 年 11 月 16 日Post category:四.學校環境教育特色或創新作為 日月潭是國內外名聞遐邇的觀光勝地，除了風景優美，所在地周...閱讀全文109_4-5-5參訪環教認證場所-日月潭
109_4-5-6參訪環教認證場所-九族文化村-原住民部落區Post author:王蕙如Post published:2020 年 11 月 16 日Post category:四.學校環境教育特色或創新作為 九族文化村位處臺灣的心臟位置，四周保有原始森林風貌，鄰近...閱讀全文109_4-5-6參訪環教認證場所-九族文化村-原住民部落區
109_4-5-4參訪環教認證場所-921地震教育園區Post author:王蕙如Post published:2020 年 11 月 16 日Post category:四.學校環境教育特色或創新作為 921地震教育園區是設在台中市霧峰區光復國中現址規劃改建...閱讀全文109_4-5-4參訪環教認證場所-921地震教育園區