四、學校環境教育特色或創新作為(107)

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得分

成果記要(含具體事實或可供佐證資料,附件或成果資料需可馬上連結點閱)

四、學校環境教育特色或創新作為40%

1.推動環境教育有功事蹟(如環教有功教師、學生社團、學校、能源績優學校…)。

 

 

4.1推動環保有功事蹟.doc

4.2 107學年度教育農園計畫.odt

           2018年11月菜單.pdf

          廚餘由廠商回收再利用.doc

    落葉堆肥.doc

4.3.2銅牌認證及持續維管.doc

4.3.3永續校園研習.pdf

4.4規劃設置水循環再利用設施.doc

4.5等待3分鐘熄火成果照片.doc

     更換節能燈具.doc

     大愛媽媽節能減碳宣導.doc

     南屏國小用餐時間熄燈.doc

 

 

2.訂定食農計畫及設置教學農場推展食農校育,推動每週一日蔬食及有機飲食,並利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用(除棄置為垃圾外,請廠商回收養豬皆可)。

 

 

3.1為本年度永續校園、臺美生態、環保局改造計畫補助學校(申請通過的學校,第一年需提供相關數據)。

3.2曾獲永續校園、臺美生態、環保局計畫補助,持續維管成效良好

3.3本年度參加永續校園、臺美生態、環保局計畫說明研討會或經驗分享等活動

 

 

4.規劃設置水循環再利用設施、綠

  建築等

 

 

5.相辦理活動配合宣導節能減碳關措施(家長接送學童等待3分鐘熄火更換節能燈具志工節能減碳教育訓練)

 

 

6. 製作發行環境教育微電影

 

 

7.其他