宜蘭縣立利澤國民中學傳染病防治實施辦法 870901 制定
1000501修訂
壹、 目的:預防重於治療,為促使全體師生認識傳染病的危險性,能於日常生活中,
隨時提高警覺,防患於未然,免於疾病傳染。
貳、 重要性:
一、學校是一個團體,校內師生眾多,彼此接觸密切,疾病易於交互傳染,若不加以有效控制,可能由學校蔓延至家庭,甚至整個社區大流行。
二、藉由學校衛生知識的傳授,建立正確的觀念和態度,以達預防傳染病人人有責的共識。
參、 預防傳染病的方法:
(一)、改善環境衛生:切斷傳染途徑
1、安全的給水系統:定期檢驗飲用水,是否有符合安全給水標準。
2、合理的洗手設備:設有充足洗手台設備,並提供肥皂供大家使用。
3、排水和垃圾的妥善處理:定期清理排水系統及垃圾分類處理,定期回收。
4、符合衛生條件的廁所:綠化、美化廁所,並隨時保持乾淨清爽。
5、保持良好的採光和通風:每間教室設有吊扇,並隨時將門窗打開維持良好的通風。
6、廚房餐廳注意飲食衛生:廚房設備(洗滌設備、通風、照明充足、食物保存、時間、溫度)、廚師個人衛生及健康,以確保全校師生的飲食安全。
(二)、預防直接傳染:早期發現,早期治療。
1、早期發現個案:發現學生有可疑病癥時,立即通知導師、學務處,並儘速通知家長帶回就醫。
2、傳染病報告:發現疑似個案,應依規定報告當地衛生機關。
3、生病勸阻到校上課:依校園常見傳染病防治規定,准予病假。
4、接觸者的處理:傳染病流行時,對接觸者應加以監督至該病的潛伏期過為止。
5、缺課者調查:了解學生請假原因。
6、環境的消毒:流行期間,如SARS、腸病毒、登革熱、霍亂、傷寒等疾病皆需做環境的消毒。
(三)、實施衛生教育:
1、利用各科教學時間給予機會教育如健康教育、生物、童軍等課程。
2、利用週會聘請講師做各種傳染病專題演講。
3、張貼各類疾病保健之訊息、文章於健康櫥窗,以提醒同學注意身體保健事宜。
4、透過學生將相關知識及訊息帶回家庭,使學校與家庭互相合作,期能收更有效之成果。
肆、本辦法經校長核准後實施之,修改時亦同。
承辦人 衛生組長 主任 校長
宜蘭縣立利澤國中校園傳染病通報處理作業流程
發現個案 | 教師 | 緊急處理健康照護: 學校護理人員 2評估病例之狀況,轉介醫院 3後續追蹤 | |
環境消毒:總務組 | 通報作業:學務主任或衛生組長 2通報衛生局及教育單位 | ||
停課作業:教務主任 2調派代課老師或處理停課相關事宜處理 | |||
疫情說明:任課老師或班導師 3與學生家長聯絡 運送學生:總務組 1若需送醫時安排調度車輛 | |||
心理輔導:輔導室及學校護理人員 對學生進行心理輔導與協助 | |||