102學年度第1次衛生委員會暨健康促進推動小組會議 102.8.28
健康中心報告
1. 口腔保健：本年度持續推動餐後潔牙計畫，請鼓勵學生持續配合參與。
利澤國民中學口腔保健潔牙計畫(附件1)
2. 視力保健：本年度持續推動望遠休息運動，維持每週一、三、五上午10點-10點05分，配合音樂執行望遠休息運動，請導師鼓勵同學踴躍參與。
3. 重申緊急傷病處置辦法：宜蘭縣立利澤國民中學學生傷病處理辦法（附件2）
4.狂犬病防治：
（1）預防被動物咬：*.不碰觸、逗弄野生動物。*. 不撿拾生病的野生動物、屍體，請洽詢各地動物防疫機關。
（2）一旦被動物咬傷時，請遵循1記、2沖、3送、4觀：
*.記：保持冷靜，牢記動物特徵。
*沖：用大量肥皂、清水沖洗15分鐘，並以優碘消毒傷口。
*.送：儘速送醫評估是否要接種疫苗。
*.觀：儘可能將咬人動物繫留觀察10天。若動物兇性大發，不要冒險捕捉
5. 登革熱防治：
（1）夏季將至，為避免登革熱流行，請各班確實做好孳生源清除及環境清潔工作，應避免空瓶、空罐及積水容器等。
（2）本校定期請五結鄉公所進行校園消毒工作。
6. H7N9防治：
(1)勤洗手，雙手避免任意碰觸眼、鼻、口等黏膜。
(2)保持空氣流通，咳嗽、打噴嚏需遮掩口鼻，若出現發燒、咳嗽、喉嚨痛等呼 吸道症狀，應戴口罩並就醫，儘量不上班、不上課。
(3)避免接觸禽鳥及其分泌物，若不慎接觸，應馬上以肥皂澈底清潔雙手。
(4)禽肉及蛋類澈底煮熟，料理生鮮禽畜肉品及蛋類後立即洗手，刀具、砧板也要澈底清洗後才能再度使用。
(5)不要購買或飼養來源不明或走私的禽鳥，非必要或無防護下，避免到生禽宰殺處所、養禽場及活禽市場。
(6)平時應養成良好個人衛生習慣、注意飲食均衡、適當運動及休息，維護身體健康。
(7)有禽鳥接觸史、流行地區旅遊史的民眾，若出現發燒、喉嚨痛、咳嗽、結膜炎等症狀，請戴口罩儘速就醫，並主動告知接觸史、工作內容及旅遊史等。
(8)於疫情發生期間出入境大陸疫情地區，如有發生疑似H7N9流感症狀，應即刻就醫；如就醫確診，請立即告知學校護理師。
102學年度第2次衛生委員會暨健康促進推動小組會議 103.01.20
健康中心報告
1.視力.口腔保健：102學年度第一學期視力不良複檢率94％、一年級齲齒複檢率93.55％，感謝各位導師配合協助追蹤。
2.口腔保健：102學年度推廣之餐後潔牙計畫全校約65％，預計下年度持續推動，請導師協助督促班上同學。
3.健康檢查：102學年度1年級新生健康檢查回診單尚有未繳回回條學生，請一年級班導協助開學追蹤回條。
4.緊急醫療：
（1）健康中心於103年度由三清宮捐贈自動體外心臟去顫器一台（3年期），目前設置於健康中心，請同仁熟悉置放位置及操作方式，以備不時之需。
（2）本校學生參加宜蘭縣政府衛生局102年度心肺復甦術暨自動體外心臟去顫器競賽榮獲國中組團體組及個人組第一名。
5.H7N9防治：
(1)勤洗手，雙手避免任意碰觸眼、鼻、口等黏膜。
(2)保持空氣流通，咳嗽、打噴嚏需遮掩口鼻，若出現發燒、咳嗽、喉嚨痛等呼 吸道症狀，應戴口罩並就醫，儘量不上班、不上課。
(3)避免接觸禽鳥及其分泌物，若不慎接觸，應馬上以肥皂澈底清潔雙手。
(4)禽肉及蛋類澈底煮熟，料理生鮮禽畜肉品及蛋類後立即洗手，刀具、砧板也要澈底清洗後才能再度使用。
(5)不要購買或飼養來源不明或走私的禽鳥，非必要或無防護下，避免到生禽宰殺處所、養禽場及活禽市場。
(6)平時應養成良好個人衛生習慣、注意飲食均衡、適當運動及休息，維護身體健康。
(7)有禽鳥接觸史、流行地區旅遊史的民眾，若出現發燒、喉嚨痛、咳嗽、結膜炎等症狀，請戴口罩儘速就醫，並主動告知接觸史、工作內容及旅遊史等。
(8)於疫情發生期間出入境大陸疫情地區，如有發生疑似H7N9流感症狀，應即刻就醫；如就醫確診，請立即告知學校護理師。
6.健康促進：健康促進國際認證考評今年度仍持續進行，敬請各課室同仁針對考核指標提供相關檔案資料，以裨辦理考評作業。
7.出缺獎懲：期末導師評語、日常生活表現登錄請導師於103年1月24日前登陸完畢，以免影響成績單發放作業。
102學年度第3次衛生委員會暨健康促進推動小組會議 103.02.07
健康中心報告
1. 口腔保健：本年度持續推動餐後潔牙計畫，請鼓勵學生持續配合參與。
2. 視力保健：本年度持續推動望遠休息運動，維持每週一、三、五上午10點-10點05分，配合音樂執行望遠休息運動，請導師鼓勵同學踴躍參與。
3. 各項衛教宣導：結合社區與衛生單位，預計辦理菸害防制宣導、營養教育宣
導、傳染病防治宣導。
4.健康促進：
（1）本校102學年度預計推動菸害防制議題行動研究，預計辦理全校性性宣導活動，並針對一年級執行行動方案研究計畫，敬請老師配合辦理。
（2）健康促進國際認證考評今年度仍持續進行，敬請各課室同仁針對考核指標提供相關檔案資料，以裨辦理考評作業。