核心素養:社-E-A3探究人類生活相關議題,規劃學習計畫,並在執行過程中,因應情境變化,持續調整與創新
學習表現:1c-III-2檢視事件之間關係,並想像在不同的條件下,推測其可能的發展
教學內容簡易說明:
讓學生觀看低年級及升上三年級的班級課表,讓學生比較課表的差異
了解到除了上課整天的天數不同,課表內容的不同,還有學習領域的增減
一起討論各領域的學習重點,經過老師和學生一起統整歸納後,
老師提問相關學習能力與內容,讓學生個別思考後作答,全班在一起分享在校園中
學習到的不同能力
核心素養:社-E-A3探究人類生活相關議題,規劃學習計畫,並在執行過程中,因應情境變化,持續調整與創新
學習表現:1c-III-2檢視事件之間關係,並想像在不同的條件下,推測其可能的發展
教學內容簡易說明:
讓學生觀看低年級及升上三年級的班級課表,讓學生比較課表的差異
了解到除了上課整天的天數不同,課表內容的不同,還有學習領域的增減
一起討論各領域的學習重點,經過老師和學生一起統整歸納後,
老師提問相關學習能力與內容,讓學生個別思考後作答,全班在一起分享在校園中
學習到的不同能力