三年級社會-分組報告Post author:廖秀娟Post published:2016 年 3 月 31 日Post category:社會領域社會領域多元評量方式中,分組報告是最常見的方式。如何和同組人合諧相處,認真討論且言之有物,還要把想法畫在海報上,最終要上台報告和別組分享。看看三年級的小朋友如何一步步累積自己的能力!小組會議,討論出主題和重點認真的畫海報 我們這組也超認真一本正經的報告講得頭頭是道喔!相關內容三忠社會-鄉鎮市區生活2020 年 4 月 9 日三、四年級社會領域教學-認識家鄉的機構2015 年 10 月 28 日四年級社會領域教學-家鄉的永續發展之參觀焚化爐2015 年 6 月 22 日