二年級縣本土課程參觀珍珠社區。
配合生活領域第二單元第三課豐收的季節:活動四稻米的來源與種類和活動五分享米製品,因此安排參訪五結鄉珍珠社區,讓學生透過體驗活動,發現稻米與我們生活的關係,並更深入瞭解米食的文化。認識珍珠社區。製作稻草鉛筆娃娃。觀看稻草製做成草繩的過程。參觀稻草製成的藝術品。好玩刺激的推草球活動。品嘗米製品─金瓜米粉。珍珠社區特有的酸甜苦辣冰。
配合生活領域第二單元第三課豐收的季節:活動四稻米的來源與種類和活動五分享米製品,因此安排參訪五結鄉珍珠社區,讓學生透過體驗活動,發現稻米與我們生活的關係,並更深入瞭解米食的文化。認識珍珠社區。製作稻草鉛筆娃娃。觀看稻草製做成草繩的過程。參觀稻草製成的藝術品。好玩刺激的推草球活動。品嘗米製品─金瓜米粉。珍珠社區特有的酸甜苦辣冰。
四年級語文領域延伸教學配合語文領域第二單元第四課"原生植物園"進行線上原生植物園導覽藉由網路搜尋一探原生植物園的豐富內容並可以連結課本所提及的不同植物其特性與外形進行深入教學
本土語教學及臺灣母語日活動本土語教學活動。上台唸或說母語俗諺,進行母語趣味猜謎活動。配合唱遊及藝文教學,教唱本土歌謠。 觀賞母語影片每週一魚教學活動看圖說故事教學活動 推動小組會議。利用班親會向家長宣導說明,並請家長配合實施。102年度本土語言與臺灣母語日工作實施計畫.doc2107973-102學年度本土語推動小組.doc