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宜蘭縣立南澳高中圖書館委員會組織章程
一、 依據「高級中學圖書館設置標準」─壹、原則五：高級中學圖書館應設
圖書館委員會，協助釐定規章、規劃館務、籌措經費等事宜─設立本校圖
書館委員會，定名為「宜蘭縣立南澳高中圖書館委員會」(以下簡稱本委
員會)
二、 本委員會之執掌如下：
(一) 審定本校圖書館工作之各種規章。
(二) 審定本校圖書館之工作計劃及研擬發展方針。
(三) 研討圖書館館藏、設備及相關事宜。
(四) 協助、推動、考核圖書館工作之實施。
(五) 其他有關圖書館工作事宜。
三、 本委員會之組織：
(一) 本委員會由校長聘請各處室主任、各學科召集人及各年級教師代表為委
員，任期一年。
(二) 本委員會由校長擔任主任委員，圖書館主任為執行秘書，秉承主任委員
之指示，負責規劃、推行圖書館工作事項。
(三) 本委員會設圖書審查小組，按圖書名稱，負責協助圖書資料採購前之審查。
四、 本委員會每學期舉行一次會議，必要時得召開臨時會議，會議由主任委員
召集。本委員會決議事項，由圖書館執行之。
五、本章程經圖書館委員會通過，並陳校長核可後施行，修正時亦同。
宜蘭縣立南澳高中圖書館委員會組織章程
一、 依據「高級中學圖書館設置標準」─壹、原則五：高級中學圖書館應設
圖書館委員會，協助釐定規章、規劃館務、籌措經費等事宜─設立本校圖
書館委員會，定名為「宜蘭縣立南澳高中圖書館委員會」(以下簡稱本委
員會)
二、 本委員會之執掌如下：
(一) 審定本校圖書館工作之各種規章。
(二) 審定本校圖書館之工作計劃及研擬發展方針。
(三) 研討圖書館館藏、設備及相關事宜。
(四) 協助、推動、考核圖書館工作之實施。
(五) 其他有關圖書館工作事宜。
三、 本委員會之組織：
(一) 本委員會由校長聘請各處室主任、各學科召集人及各年級教師代表為委
員，任期一年。
(二) 本委員會由校長擔任主任委員，圖書館主任為執行秘書，秉承主任委員
之指示，負責規劃、推行圖書館工作事項。
(三) 本委員會設圖書審查小組，按圖書名稱，負責協助圖書資料採購前之審查。
四、 本委員會每學期舉行一次會議，必要時得召開臨時會議，會議由主任委員
召集。本委員會決議事項，由圖書館執行之。
五、本章程經圖書館委員會通過，並陳校長核可後施行，修正時亦同。
宜蘭縣立南澳高中「新生圖書館利用教育」實施計畫
一、實施目的：
(一)培養學生具有尋找及利用圖書資料的能力。
(二)擴大學生學習的領域。
(三)增進學生自學的能力。
(四)啟發學生閱讀的興趣。
(五)培養學生閱讀的習慣。
二、實施對象：國一、高一學生。
三、實施時間：新生始業輔導、自習、公民課、社團活動、週會或其他教學時間。
四、實施地點：圖書館
五、實施方式：
(一) 新生輔導，舉辦「圖書館利用教育」和參觀圖書館。
(二) 排定「圖書館時間」：配合公民或自習課安排「圖書館之旅」活動，以加深對圖書館的認識。
六、實施內容：
(一)識圖書館環境及設備。
(二)認識圖書館功能｜服務、推廣、訓練、利用。
(三)認識圖書的結構。
(四)認識圖書的分類與排架。
(五)認識非書資料。
(六)認識及使用參考書。
(七)明瞭圖書管理借閱須知及流通方式。
(八)認識社會資源。
(九)明瞭讀書心得及研究報告的撰寫方式。
(十)熟悉圖書館自動化操作程序。
七、本計畫經圖書館委員會通過，並經校長核定後實施，修正時亦同。
一、凡本校教職員工及學生，均可於開放時間內，進館閱覽圖書。
二、上課期間，任課教師應事先向館員登記後，再帶領全班同學入館，以實施閱讀指導或使用視聽教室。
三、進入本館應保持安靜，不得高聲喧嘩、談笑，或奔跑打鬧，亦嚴禁使用行動電話。
四、進入本館應衣履清潔、穿著整齊，並保持清潔不得亂丟雜物，亦嚴禁攜帶零食、飲料。
五、本館陳列之雜誌、報紙可自由取閱，但不得攜出館外。閱畢請放回原處。
六、除必要之文具、紙張、筆記簿外，不得攜帶任何食物、飲料、書包及手提袋等私人物品進入館內。
七、本館資料採開架式陳列，讀者可自由取閱，閱畢請歸回原位或放置於指定地點。
八、館內之桌椅、圖書、器材設備請愛惜使用，不得污損或破壞。如發現有遺失、污損、撕毀及其他破壞之情事發生，應負賠償之責任，並得視情節之輕重，暫停獲取消其閱覽資格。
九、本規則經圖書館委員會議通過後實施，修正時亦同。
一、為維護本館圖書資料之完整及全體教職員工生之共同權益，特訂定本辦法。
本規定所指之圖書資料包括圖書、有聲資料及其他本館所有而出借之物件。
二、凡借閱本館之圖書資料遇有遺失、撕毀、圈點、評註、缺頁、污損、刮傷…
等情事者，悉依本辦法處理。
三、凡辦理圖書賠償者，應親自向本館館員辦理。
四、賠償方式：
１．凡需賠償之圖書資料能自行購得者，可自購書名、作者、版本等相同或相近之新資料賠償，相近與否由館員判定之
２．無法自行購得者，則根據本館圖書及有聲資料登錄簿所載價格賠償。
五、賠償時限：凡發生第二項需賠償情事時，當事人需於一個月內完成賠償事宜。
如未能在時限內完成時，本館得停止當事人之借閱權利，並依校規辦理處分案。
六、本規定經圖書館委員會議，陳情校長核可公佈施行，修正時亦同
業務簡介
相關規程辦法
1.認輔制度
目標：全體教師參與認輔工作，營造溫馨關懷的校園。
策略：
2.中輟輔導
目標：降低中輟率，協助中輟復學學生重返校園。
策略：
3.生涯發展教育
目標：協助學生探索能力、性向及興趣，規劃適合的生涯發展進路，獲得良好的生涯發展。
策略：
4.生命教育
目標：協助學生認識生命的意義，進而尊重生命、熱愛生命、豐富生命內涵。
策略：
5.性別平等教育
目標：厚植性別平等教育資源，建立無性別歧視教育環境，以實現性別平等的目標。
策略：
6.親職教育
目標：充實家長對青少年身心發展狀況和管教方式知能。暢通家庭與學校之溝通管道。
策略：
（以下為健康中心配合辦理）
（以下為健康中心配合辦理）