利用藝文課，我們到水生植物區尋找適合的水生植物葉片，準備等一會大顯身手，創作出屬於我自己的拓印畫。 在 …
分類彙整: 教學活動歷程
拜訪水生植物
校園內到底有哪些水生植物呢？請和我們一起到校園水生池區仔細的觀察記錄吧！ 前 …
水生植物大尋寶上臺報告
經過數個星期上網蒐集水生植物分類資料並完成製作「水生植物大尋寶」Word檔案後，這個星期的重頭戲便是上臺發 …
等待….終於開花了
今年的天氣變化大，播種的數量與收成實在不成比例，經過了第二次 …
小花我永遠愛你2-押花
如何把花草保存起來?可以夾在書本中,也可以用護貝機把花草護貝保存更久. 使用護貝機時,要守秩序,注意安全, …
播種
這學期我們要種孔雀草/萬壽菊. 今天天氣好,我們分組,分工合作將土挖鬆,放下種子. 主 …
小花我永遠愛你-認識花
水生池搬新家
水生池要搬新家了，為什麼呢？原來是因為新校舍的工程工地範圍包含了以前兩處的水生池，所以為了方便我們上課觀察 …
認識水生植物
經過三年級一整年認識荷蓮的學習經驗之後，這學期接著探索其他水生植物。一開始老師先帶領我們觀察 …