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作者彙整: 林郁芬

教材分享-絕句格式

說明:配合絕句選的課程將絕句的格式做簡略的介紹。利用填充或問答的方式進行。 絕句是一種詩體,它的格律很嚴謹,要 …

閱讀全文〈教材分享-絕句格式〉

作者:林郁芬2010 年 2 月 4 日分類:好料分享

教材分享-相似字

說明:學生很容易寫錯或唸錯字,通常是將相似字混淆在一起,無法分辨字義,所以將常用的相似字放在一起,一起學習之後 …

閱讀全文〈教材分享-相似字〉

作者:林郁芬2010 年 2 月 4 日分類:好料分享

教材分享-兩相好字詞配對

說明:認識基本字之後,利用字拼湊成詞,字、詞可以和教學文章相關,如果學生能自己拼湊出詞也是可以的,能力好的學生 …

閱讀全文〈教材分享-兩相好字詞配對〉

作者:林郁芬2010 年 2 月 4 日分類:好料分享

教材分享-信件的類別與郵資

說明:能分辨合乎金額的郵票或是能說出投遞的類別,可運用於實用語文、實用數學、生活教育、社會適應等。 舉例:請學 …

閱讀全文〈教材分享-信件的類別與郵資〉

作者:林郁芬2010 年 2 月 4 日分類:好料分享

教材分享-郵局提款單金額練習

說明:能運用大寫國字書寫郵局提款單,可於實用語文課程或社會適應課程進行。 舉例: 可利用郵局提款單實作練習,或 …

閱讀全文〈教材分享-郵局提款單金額練習〉

作者:林郁芬2010 年 2 月 4 日分類:好料分享

特教和蘋果

時常聽到有人說:「你們那個什麼特教班…」 心裡的OS是:「是資源班,不是特教班。」 有差嗎? 大 …

閱讀全文〈特教和蘋果〉

作者:林郁芬2010 年 2 月 4 日分類:教學二三事

轉銜參觀

又到應屆畢業生轉銜參觀的日子了, 這表示著帶三年的學生要畢業囉, 還記得他們剛進來學校的稚嫰模樣, 到現在討論 …

閱讀全文〈轉銜參觀〉

作者:林郁芬2009 年 10 月 20 日分類:說長道短

是誰在操弄

不少人在達賴喇嘛祈福會場外抗議, 是誰在操弄政治,是誰在愚弄人心,可想而知, 我不了解什麼密宗、佛教、西藏獨立 …

閱讀全文〈是誰在操弄〉

作者:林郁芬2009 年 9 月 1 日分類:說長道短

雖然遺憾,但尚能接受

開學了, 開學的第一天早晨就忙著幫學生量體溫, 這樣的相見歡還真是少見。 排課表、安排會議流程… …

閱讀全文〈雖然遺憾,但尚能接受〉

作者:林郁芬2009 年 8 月 31 日分類:說長道短

好書介紹-我的天才夢

有時候閱讀真的是一種很棒的享受!! 「我的天才夢」-侯文詠著 不用花太多心思,可以利用零碎的時間閱讀, 在圖書 …

閱讀全文〈好書介紹-我的天才夢〉

作者:林郁芬2009 年 8 月 30 日分類:好料分享

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