感受四季變化

學生雖具有認讀字詞的能力，

但是卻不在意細部的錯誤，

因此造句或表達時會出現錯誤的邏輯，

從簡單的春、夏、秋、冬入手，

與日常生活經驗結合教學。 

(     )1、冬天時，百花盛開，小鳥在樹上飛來飛去。

(     )2、秋天時，樹葉都變黃了，葉子紛紛掉落地面。

(     )3、夏天時，天氣炎熱，人們在游泳地玩水。

(     )4、春天時，小樹長出了新芽，小孩在廣場上放風箏。