五忠的臉書社團，請點右方連結進入！《 105級光復忠班 》 邀請所有的家長和孩子們加入！

聖誕節前夕的料理大賽順利結束了。感謝所有家長的支持與配合，我相信孩子一定過了一個難忘的節日。 動手做的經驗總是令人難忘，煮菜給自己吃的經驗相信一輩子也忘不了。 看到孩子煮菜，我才真的發現，我太小看他們了。 孩子煮的菜色竟然有鳳梨蝦球、炒三鮮、日式手卷...

暑假生活報告是這學期訓練孩子上台展現自信活動的一部分。   過了一年的互相包容、全面接納後，孩子在自我肯定、勇於承擔、自信開展有大幅度進步。   是時候讓他們上台體驗一下分享的樂趣。   第一次上台，要訓練的不是儀表、口...

一、    對話式教學 大量運用對話在教學上，用心的聽，如實的應，串連每一個學生的生活經驗，用傾聽的態度，讓整個班級獲得深刻、獨有的成長體驗。 二、    共同的信念：言而有信 繼上學期的班...

星期五的國語日報朗讀，率先出場的是大帥哥~阿瑋（化名，看照片就知道多帥了吧，不用再描述了。） 大帥哥第一次朗讀的時候有一點害羞，口齒有點不清晰。不過，他絲毫不放棄，第二次朗讀的時候，有明顯的進步。 下個星期會換誰朗讀呢？好期待哦。[@more@]

這一週的欣賞日記也很精采，大家來欣賞一下吧！ 如果您也欣賞，請不忘給個掌聲，當看到這些可愛的孩子時，為他們鼓舞一下。 [@more@]        

上學期寫的欣賞日記，這學期又重出江湖。 每個星期四都是寫欣賞日記的時間。 要寫的部分總共分三大部分。 一、欣賞全班：欣賞全班這星期有什麼好的表現。 二、欣賞同學：欣學同學這星期有什麼表現，你認為很值得欣賞和他分享的。 三、欣賞自己：欣賞自己這星期有什...

請五信的孩子們把你們的日記打在這裡迴響吧！

一、    對話式教學 大量運用對話在教學上，用心的聽，如實的應，串連每一個學生的生活經驗，用傾聽的態度，讓整個班級獲得深刻、獨有的成長體驗。 二、    大膽寫作，鼓勵創意 作業中，凡舉與...