國語：我們這星期進行了第六課語詞的詞群歸納練習，修辭尋找練習，幫助孩子學習統整的能力。習作習寫時，發現孩子造句的能力缺乏加入情境，只是單純的放入語詞，總是讓句子的邏輯不通。我會再加強孩子這方面的能力。 數學：分數的單元快要進入尾聲，有二、三個孩子開始...

國語：結束第14課的內容，第14課的國習剛寫完，還沒寫完的孩子要趕快交。進入第6課《大愛精神不死》，先請孩子說一說「大愛」的意思？「不死」的意思，總結「大愛精神不死」關懷的精神永遠存在，接著進行課文朗讀和分句分段的練習。下週將進行詞群的尋找、大意的整...