好久不見！
好久不見的孩子們，又見到你們開心的微笑！
一大早進到教室，晨瑋已經來了，詳細一問，原來承宜更早來了，而且還前去五平的教室幫忙五平的老師做事。
還好，前幾天教室早就被承宜和三位小美女書婷、詠晴、依儒整理乾淨，大家可以一早來就安安穩穩的坐在位置上，享受雅緻的環境。
時間約莫八點，咦！不是八點半才開始返校嗎？怎麼全班來的差不多了，看來大家都迫不及待的想來學校跟同學聊天、遊戲、學習了。
利用時間，開心的跟孩子們聊暑假的快樂時光，全班笑聲不斷，我們還開玩笑說，是不是要去幫忙拿個「止笑藥」來吃。
還怕這歡樂的氣氛讓新來的轉學生彩鈴不習慣，趕緊解釋這是我們班的常態，就是從早笑到晚的學習園地。
當然，開心的生活也是要有界限，認識界限的同時，也是可以讓孩子們了解他可以如何改進，改進的過程中，看見他們的進步，鼓勵而持續讓他們進步。
《老師的10個對不起》作者簡世明老師說：「『逼迫』可以完成的事，『尊重』也可以，還會附加無比的『熱忱』！」
這句話看起來簡單，做起來真的十分不簡單。我花了三年的教學生涯去修練才能逐漸體會其中的道理。
有時候真的心太急才會開口教訓，恨鐵不成鋼。
其實，緩一緩，大家都可以被尊重的學習成長。
現在孩子開心的笑容是我最大的滿足。
感謝你們，孩子們讓我們一起學習成長，度過六年級吧！[@more@]