還記得上學期末的風風雨雨，著實讓我捏了把冷汗。
面對孩子與自己的問題，我向來還是秉持著一同面對的精神。
不要把問題當成難題，一味的怪罪怎麼會發生，發生狀況的當下最難過的往往是孩子，引領孩子面對問題，討論解決的辦法，親身的實踐、悔過。解決的辦法不見得盡如人意，但也是教導孩子學習面對與承擔。
因為不論發生什麼事情，五信是一個團體，只要五信的孩子在一起，就要相互扶持、彼此合作、一同解決問題。
感激孩子看重老師的信念，在上學期末答應老師要認真上課。
這個「承諾」我記住了，也希望孩子能努力實踐。
我發現班上的孩子都有很高的「覺察」能力，都很「善良」，也很重「承諾」。
下學期開學至今，孩子果然信守承諾。
科任課回來後，孩子高興的說：「老師說我們秩序進步很多。」
日記裡，孩子也提到：「同學很認真的上課，老師也稱讚我們，希望可以一直持續到學期末。」
這些改變，我感動於孩子的勇於承諾並努力實踐，要給孩子一個大大的鼓勵，相信五信一定會持續下去的。
也相信五信的孩子，不管遇到什麼問題，一定可以共同面對，共同解決。