今天謝謝哲綸媽媽和孟恩媽媽以及嘉樂哥哥來到學校替這學期的生命教育揭開序幕，五信的孩子用二千三百萬的掌聲熱烈的歡迎他們。
首先，由哲綸媽媽帶來一首好聽的歌曲《改變》。
五信的孩子都很認真的聆聽。 [@more@]
哲綸媽媽開始問問題了，「請問從中年級到高年級，你覺得有什麼改變？」
孩子們踴躍的回答問題。孩子們意外的有很多改變的經驗呢！
哲綸媽媽開始進入今天的主題，講繪本故事，書名《威威找記憶》
講故事，哲綸媽媽生動的表情與肢體語言深深的吸引孩子的目光。
孩子陶醉的很。
好比對話式教學一般，故事的最後總要請孩子一同討論故事的內容。哲綸媽媽的提問都能引發孩子的共鳴與回應。 班上的反應很熱烈哦！
想回答的人太多了，哲綸媽媽擔心會走不出這間教室。 這個擔心，應該是很愉快的擔心吧！
討論的最後，哲綸媽媽提起，故事中的威威找到了很多東西喚起老奶奶的記憶，問孩子，在你的生命中，有沒有什麼物品最能喚起心中的回憶。
哲綸媽媽拿出她珍藏的記憶寶盒。從盒子中緩緩拿出一雙紅色的小鞋，仔細一看，是紅色的小踢踏舞鞋。哲綸在現場一看到媽媽拿出這雙鞋，驚訝的叫出聲來，害羞的把臉埋進手臂，不敢直視舞鞋。
原來，這雙紅色的踢踏舞鞋是哲綸四歲的時候，第一雙踢踏舞鞋。當初市面上並沒有尺寸這麼小的舞鞋，這雙鞋是店裡櫥窗的展示品。哲綸的爸爸媽媽為了讓哲綸能上台表演，特地帶著四歲大的哲綸到店裡，懇求老闆賣給他們。
老闆請小哲綸秀了一段舞給他看，看到哲綸一家人這麼用心，便將鞋賣給他們了。
這雙鞋可說是得來不易，難怪會成為哲綸媽媽重要的回憶。
第二個回憶的物品，也是一雙鞋。這雙是哲綸妹妹的第一雙芭蕾舞鞋，哲綸媽媽也是珍藏至今。
無奈，歡樂的時間總是短暫的，下課的鐘聲已經響起。孟恩媽媽利用最後的一點時間，播放孟恩小時候的照片，讓班上的同學開心的笑著，不知是否也回憶起自己小時候的模樣。
上完這堂精采的課程，哲綸媽媽出了一項作業，請孩子們今天的日記寫寫看，「記憶是什麼？」，相信經過今天的討論，孩子們應該都有很多自身的體悟。
下個星期一，請每個孩子帶一項代表你記憶的物品來到學校，如果你的物品很大，可以用畫的，用照相的，用任何你可以表現的方式帶來，讓我們下次來分享這個屬於每個人的記憶。