一、    對話式教學 大量運用對話在教學上，用心的聽，如實的應，串連每一個學生的生活經驗，用傾聽的態度，讓整個班級獲得深刻、獨有的成長體驗。 二、    大膽寫作，鼓勵創意 作業中，凡舉與...

這次帶班，有一個遠大的夢想，想打造一個孩子能相互支持、完全接納、激極鼓勵、正向思考的班級風氣。 一個正向思考，讓孩子不怕失敗，在班上隨時可以得到鼓勵的環境，對團體來說，是很舒服、很有活力的。 為了讓孩子從第一天就感受到班級的支持力量，在第一天就引進了...