JUST 讀 IT–02閱讀方案計畫Post author:林妗鎂Post published:2012-10-17Post category:按出語文力為學生量身訂做多元閱讀方案，培養關鍵能力：有專家說：「教育是...閱讀全文JUST 讀 IT–02閱讀方案計畫
JUST 讀 IT–01穩定的班級經營法寶理由Post author:林妗鎂Post published:2012-10-16Post category:按出語文力班級經營不可諱言是成功教學的第一步，亦是達成教育目標的不二法...閱讀全文JUST 讀 IT–01穩定的班級經營法寶理由
JUST 讀 IT–00緣起Post author:林妗鎂Post published:2012-10-15Post category:按出語文力/親近閱讀剛任教師時，擔任高年級導師，當時學校的政策是學生想要畢業旅行...閱讀全文JUST 讀 IT–00緣起
我們又上報了！三加一讀報 提昇學習興趣Post author:林妗鎂Post published:2012-07-09Post category:按出語文力/親近閱讀孩子們我們每天中午的三加一終於在七月份暑假期間上報，因為現在...閱讀全文我們又上報了！三加一讀報 提昇學習興趣
讀報實驗班公演：黑婆婆失眠記Post author:林妗鎂Post published:2012-07-02Post category:推銷閱讀四年孝班關懷議題實踐第一步：公演給學弟妹看 時間：101年6...閱讀全文讀報實驗班公演：黑婆婆失眠記
捐愛心～心路基金會Post author:林妗鎂Post published:2012-04-12Post category:深耕閱讀2012年的春夏之際，燕鈴老師帶我們畫出我們的幸福，讓我們小...閱讀全文捐愛心～心路基金會
06踏出校園實踐閱讀課程~分享讀報哇哇挖！Post author:林妗鎂Post published:2012-02-06Post category:按出語文力/推銷閱讀/班級經營/親近閱讀每次人家來邀請我分享閱讀寫作時，我的心情五味雜陳，有開心、有...閱讀全文06踏出校園實踐閱讀課程~分享讀報哇哇挖！
100學年度四年孝班寒令營上課花絮及作品Post author:林妗鎂Post published:2012-02-06Post category:推銷閱讀這次的寒假利用第一天跟第二天，將四孝孩子集合到校，為了要訓練...閱讀全文100學年度四年孝班寒令營上課花絮及作品