認識我的人都知道，我是個行動派的老師，
舉凡個人認為對孩子好的，我一率都是先做了再說，
我的思考邏輯:行動才會有感受，也因此概念，我班級的孩子
會有很多的情境體驗課程，唯獨知道縣內有選SUPER教師選拔賽時，
了一下下，理由是過程真的很繁瑣，實際到校訪視，需要家長、
孩子、同事大家一起來，入選了縣內的還會有總工會派員實際到校
訪視，總共兩次，這是我自己的天真想像，跟老公商量好決定要參賽，
就是無條件配合，根本沒好好研究計畫內涵，是到了9月3日縣教師工會
舉辦頒獎典禮。(縣工會營造的氣氛，領這個獎讓我覺得好光榮)
理事長說我們兩位老師都進入全國決選，我也沒覺得異樣，
心裡一直認為是所有的縣市得獎老師都會需要決選，殊不知前一天，仔細
研讀一下公文，才知道已經被篩了一輪，從所有縣市得獎者中在選六位，
到劍潭青年活動中心進行決選，每人20分鐘時間進行評委的訪問，其實
當天出來後，我知道我不足的地方有太多了!(如:口語表達需要再加強整理)
知道首獎一定不會在我手上，但我的心情卻興奮，因為我認為自己打完美麗的一仗，
雖然繁瑣的徵選過程，但卻讓我備感當老師真的是一件美好的事情，
當天的全國頒獎典禮，更是在主持人的幽默風趣氣氛帶動下，化解了許多的緊張氣氛。
果不其然，首獎由更合適的老師拿走，想不到最後還有增列「評審特別獎」，
當主審揭開那獎單念出宜蘭縣……我還尚未意識到，當他接著說礁溪鄉，我大叫一聲
阿~~~怎麼可能，含著淚上台，感謝的話一定是零零落落，因沒準備，
但事情就發生了~
感動……感謝……感激
前幾天看到廣告打著吳念真說的一段話:「當我們有能力了，是否記得曾經被幫助？」
想了一下下我自己，反省一下我覺得:
努力這在自己專業的岡位上，不讓幫助過我的人失望丟臉。
後續還有新聞記者會問了我得了這個獎，對你的幫助
我堅定的說:「打開我的視野，開拓我的心胸。」
當老師很重要的是看到孩子的亮點，更感激評審看到我的教學亮點。
