＃翰林五上 幸福的味道 ＃普通班自我提問設計問題 ＃資源班故事重述 #普通班進行班級輔導Post author:林妗鎂Post published:2016-11-12Post category:推銷閱讀/班級經營/親近閱讀設計緣由： 閱讀策略裡有個自我提問，目的就是讓孩子利用策略讀...閱讀全文＃翰林五上 幸福的味道 ＃普通班自我提問設計問題 ＃資源班故事重述 #普通班進行班級輔導