部落格

近來創客（Maker）很夯，為了讓孩子能接軌世界

於是我們也利用時間進行創客體驗，因同學年老師

玩了木工多年，希望將此概念融入班級裡，又得要

合乎年紀，於是將木工碎料各種形狀不限，打算運

用木工工具，讓孩子自己組合成形，

並幫他取個名字，運用3 D雕刻機

刻出孩子的名字。

其實最後我們，開放票選（有家長參與的，

將作品傳在班級line群組，還有小朋友發表現場的給分）

主要是讓孩子上台推銷自己作品，訓練表達能力

並說明設計理念，表達自我意象。