金岳國民小學健康促進學校

2017 年 3 月 3 日2021 年 3 月 18 日

學校衛生推展委員會第一次會議會議紀錄

宜蘭縣南澳鄉金岳國民小學105學年度

學校衛生推展委員會第一次會議會議紀錄

壹、時間：105.8.31(三) 13:00-15:00

貳、地點：本校會議室

參、出席：詳如簽到名冊

肆、列席：無

伍、會議主席:周文明校長

陸、主席致詞：

本校自本學年度起積極推展健康促進學校計劃，希望打造一個有利於健康之學習、生活、工作的環境。在多元層面、多元策略、多元評價的整合型健康促進計劃下，雖然經費有限，但各位老師積極配合推動下，正朝向建立一個完整的學習環境造就學生良好的健康生活習慣邁進。

柒、業務報告：

一、教導主任徐嘉珍主任：

1.本校健康促進策略所選之主要議題為「性教育」。

2.本次會議討論主題在於檢討及修正，檢討本學期所推動健康促進學校各項活動之進度，評估優缺點後再做修正以利再執行，請各業務單位報告。

3.口腔衛生、健康體位、正確用藥、藥物濫用、菸害檳榔防制及二代健保宣導融入各科教案與主題教學方面均須如期完成，各位老師能配合課程融入健康議題，指導學生養成健康體位、預防性健康行為，建立無菸、無檳榔的健康校園環境。

二總務主任鄭愛玲主任：

1、本學期配合健康促進學校計畫，請本校護理師宣導「天天五蔬果」、「飲料看燈行」活動，並於學期初家長座談會辦理營養衛教，讓家長及師生學到健康飲食、健康體位的重要，並從中學習如何養成健康的飲食習慣，將正確的均衡健康飲食概念帶入家庭中，讓學生家人受惠。

2、辦理防災演練

3、辦理教育農園分組教學活動。

4、學校午餐食用在地有機蔬菜

三、學務組長林依婷老師：

1.歲末聯歡時辦理健康促進園遊會，讓師生與社區民眾踴躍參與，在輕鬆愉快歡樂氣氛中學習健康飲食觀念及注重自我身體健康，深化健康理念及早做健康管理，使師生及社區民眾獲益匪淺。

2.辦理美濃大地震生命教育活動強化防災意識，增加急救知識，減少災害發生，降低人命傷亡及財產損失。

3.配合法定議題，分年級相關保健知識，如106年2月15日正確用藥(藥物濫用)宣導，106年2月14日保腦(交通安全) 宣導性平、藥物濫用等。

四、校護黃怡禎護理師：

1. 學生健康問題

本校各項健康資料統計其中健康問題以齲齒> 視力不良>體位異常，但本校健康促進指定為議題﹝性教育﹞，請老師融入教學，『口腔保健』仍是持續推行齲齒診治，每週二中午12：40為含氟漱口時間，每天飯後潔牙請老師督促學童養成健康習慣。

(1)98-105學生健康檢查資料分析

項目	視力		口腔		生長發育
學年度	異常％	矯治％	異常％	矯治％	過輕％	適中％	過重％	超重％
105	45.3	29.2	81.13	100	0	67.9	20.8	11.3
104	34.5	90	85.45	100	0	65.5	23.6	10.9
103	40.7	68.18	94.4	100	0	64.8	24.1	11.1
102	16.4	33.33	92.73	100	0	69.1	16.4	14.5

其它：頭蝨防治尚未成功，但仍需繼續努力。

頭蝨	99學年	100學年	101學年	102學年	103學年	104學年	105學年
上學期	10	19	5	13(23.6%)	9(16.07%)	21(38.1%)	23(43.39%)
下學期	–	14		13	19(33.9%)	24(44.44%)	23(43.39%)

2.各項活動注意事項

(1)如學生經醫師診斷患有特殊身心疾病，應告知列冊輔導，並注意活動安全。

(2)健促融入教學成果，請健體教師於106年4月底前依主題提供教案及成果照，並提供學習單或前後測。

辦理健康促進系列活動

時間	活動	參加人員	備註
105.08.30-106.06.30	潔牙日誌	全校學生
105年09月	4-6年級口腔保健問卷(前測)	4-6年級學生	請導師協助
105年9月20日	急救包紮訓練	4-6年級學生	陽大附醫
105年11月8日	學生口腔保健衛教宣導	全校學生	陽大附醫
105年10月4日	CPR+AED急救訓練	高年級學生、教職員	陽大附醫
105年09月07日 105年12月22日 106年03月29日 (平均3-6個月一次)	學生塗氟	全校學生	博愛醫院南澳衛生所陽大附醫
105年10月18日	視力保健宣導	全校師生	陽大附醫
105年11月22日	愛滋防治	全校師生	關愛之家
105年11月30日	教師性平研習	全校教職員	東澳國小主辦
105年12月13日	營養教育	全校師生	陽大附醫
105年12月20日	性教育	全校師生	陽大附醫
106年2月17日	菸害防制	6年級	健體教師
106年3-4月	性教育繪畫比賽	全校學生	請藝文教師協助
106年3月7日	防癌宣導	全校師生	癌症基金會
106年4月	4-6年級口腔保健問卷(後測)	4-6年級學生	請導師協助
106年4月14日	電子菸防治	全校師生
105年09月29日 105年10月27日 105年11月24日 105年12月22日 106年01月19日 106年03月02日 106年03月30日 106年04月27日 106年05月25日 106年06月22日	齲齒矯治	1-2年級學生	南澳牙醫師
105年09月07日 105年10月07日 105年11月02日 105年12月02日 105年12月28日 106年03月03日 106年03月29日 106年04月19日 106年05月05日 106年05月10日	齲齒矯治	3-6年級學生	陽明附醫牙醫師

五、教務組長李秉澔老師：

1.辦理「性教育」繪畫比賽。

2.閱讀融入健康議題。

六、體育教師羅志文老師：

本校學童及教職員工的體適能活動在老師們充分合作積極配合下如期圓滿完成。
辦理教職員工的大會舞、肢體律動研習，讓老師一起達到「健康體位」的期望。
四月辦理村校運動會，包括【大隊接力】、【趣味競賽】、【全校路跑】競賽，讓師生營造校園團結、合作、合諧、健康的環境，達到健康生活的目標。
四月有南澳鄉傳統技藝競賽、南澳鄉春季路跑等活動，鼓勵參與。

七、健康小天使：

豊恩宇豊若芊(六年級)

吳哲瀚盧佑承(五年級)

1.協助推動每周二含氟漱口執行。

2.協助每周五漂白水校園消毒活動。

捌、提案討論：無。

玖、臨時動議：

一、教導主任徐嘉珍：

本學期健促主要相關活動如下，請各單位配合執行：

大會舞健康操
全校路跑活動
天天五蔬果宣導
健康促進潔牙比賽
性教育衛生語文比賽
全校教職員工健康講座
健康促進校慶園遊會
教職員健康舞
健康促進線上考評

拾、散會 15:00
記錄：教導主任：校長：

2016 年 5 月 25 日2021 年 3 月 18 日

口腔保健『說故事比賽』

宜蘭縣104學年度第2學期口腔保健『說故事比賽』活動照片

時間：105年05月3日主題: 口腔保健 地點：風雨教室


說明：故事是這樣的。	說明：二年級-說故事高手

說明：六年及-口腔保健均衡營養的重要。	說明：六年級-說演俱佳。
綜合說明：用說故事的方式來導啟發學生對健康的觀念，從說故事比賽來促發學生對身體的重要，分享良好的健康知識，應用在傷活上，尤其在心得分享上，學生能把如何做-怎麼做-來告訴聽眾，用互動的方式激起學習動機。

承辦人：組長：主任：校長：

2016 年 5 月 5 日2021 年 3 月 18 日

菸檳防治教案成果

迷霧叢林

單元名稱	迷霧叢林
教學者	羅志文		教學時數	40分鐘
學習領域	健康與體育領域		教學對象	國小四年級學生
學生背景分析	學童生活中菸品隨處可見(人際、媒體)，但健康與體育課本中無完整的關於菸的知識，在四年級之前課本中有提到關於菸的部份如下：四上綜合活動(翰林版)：第一單元 2我們都是好伙伴【出現禁止吸菸的標誌】請小朋友回答各標誌是代表什麼意思，再設計自己的標誌(例如禁止吸菸、健保局、中華電信…等)。四上健體(仁林版)：主題二活力少年 2-1健康大體檢【不吸菸是預防心血管疾病的好方法】在「健康的心臟」裡「預防心血管疾病」中提到不吸菸、常運動、均衡飲食、保持心情愉快為預防心血管疾病的好方法。四上健體(南一版)：主題一奇妙的身體 (一 )健康的身心【健康的身心 —要拒絕吸菸、飲酒】課本列出適當的運動、充足的睡眠、均衡的飲食、拒絕吸菸、飲酒…等等，要小朋友勾選做到哪幾項，哪些沒做到。
教學資源	掛圖一～三、教學DVD
能力指標	5-2-1 覺察生活環境中的潛在危機並尋求協助。 7-2-1 表現預防疾病的正向行為與活動，以增進身體的安適。
單元目標		具體目標
一、認知方面 1.瞭解菸品對人體的危害。 2.了解菸害防制法內容。二、情意方面 3.察覺並同意吸菸行為是危害自己的健康。三、技能方面 4.比較吸菸與不吸菸對健康的影響。		1-1能說出吸菸對人體不同的器官所造成的傷害。 2-1 能知道菸害防制法的規定。 3-1能接受吸菸行為是會造成個人的健康問題。 4-1 能看圖指出吸菸對健康的危害。 4-2能看圖指出吸菸對健康的危害。

教學目標	教學活動	時間	教學資源
	壹、準備活動一、教師準備教學DVD、吸菸小傻瓜影片、掛圖一~三。二、學生準備拒菸特攻隊學生手冊。
	貳、發展活動【引起動機】教師提問： 1.詢問小朋友有沒有聞到過菸味？請說出是什麼味道？有什麼感受？身體有沒有不舒服的感覺？	5′
1-1 能說出吸菸對人體不同的器官所造成的傷害	<活動一> 吸菸對身體有什麼傷害 1.詢問小朋友吸菸對身體的影響。 2.教師利用掛圖說明吸菸的立即傷害及長期傷害。	7′	掛圖一
2-1 能知道菸害防制法的規定	<活動二> 菸害防制法的認識 1.說明菸害防制法的相關規定 2.告訴小朋友拒絕二手菸的權利，請小朋友比出NO的手勢，並大聲唸出菸害防制法的申訴電話。 3.讓小朋友知道戒菸專線，並覆誦一次	15′
3-1 能接受吸菸行為是會造成個人的健康問題	<活動三> 這不是我想要的 1.播放吸菸小傻瓜的影片，讓小朋友知道吸菸對肺部的影響。 2.利用肺癌掛圖，再次讓小朋友感受吸菸的後果。	10′	吸菸小傻瓜影片掛圖二
4-1 能看圖指出吸菸對健康的危害 4-2 能看圖指出吸菸對健康的危害	參、綜合活動 1.教師引導學生對本節課程做一個回顧、概念歸納統整。 2.說明課後練習作業的內容。	3′

宜蘭縣金岳國小105年度四忠菸檳成果報告

學校名稱：金岳國小

活動名稱：班級自治活動

辦理日期：105年5月3日，健康與體育課。

舉辦地點：四忠教室

參加對象：四忠學生

活動簡述說明：透過健康與體課，讓學生了解菸、檳榔對於人體的危害，也宣導未滿18歲不能去商店購買菸、檳榔，更不能吸食二手菸，讓學生能更加的保護與愛惜自己的生命

菸檳宣導

影片欣賞

問題搶答

學生發表

2016 年 5 月 5 日2021 年 3 月 18 日

家庭與親職教育健康創意親子共廚研習

宜蘭縣金岳國小105年度教師專業成長研習進修活動成果報告

學校名稱：金岳國小

活動名稱：家庭與親職教育健康創意親子共廚研習

辦理日期：105年5月4日

舉辦地點：風雨教室與穿堂

參加對象：本校教職人員，8人

活動簡述說明：透過親子合作，以校內教育農園為食材，融入健康五蔬果概念，豐富學童的想像與創造力，並建構家庭健康的美食文化與觀念。透過親師生活動，讓學童體會並了解團隊合作的重要並能共同分享喜悅。

講師游月英說明如何運用食材

講師指導如何切菜

親師生互動親手做創意料理

各組發揮創意擺盤由評審試吃

宜蘭縣南澳鄉金岳國民小學105年度

家庭與親職教育健康創意親子共廚研習實施計畫

依據：

（一）宜蘭縣105年度友善校園學生事務與輔導工作作業計畫

（二）本校105年度教育優先區親職教育實施計畫暨健促實施計畫

（三）本校105年度家庭教育實施計畫

貳、目的：

協助家長與教職員瞭解自己與孩子的需求，並共同找尋合適的親子互動方式。
透過家長與教職員間彼此支持，覺察自己的情緒，並學習分享討論個人的經驗。
發掘家長與教職員專長，提供自我實現的舞台。
提供家長與教職員關注子女教育的機會，增進親職功能。
促進家長與教職員與學校互動的機會以養成品格健全的下一代。

參、活動時間：105年5月4日星期三

肆、活動地點：本校川堂

伍、活動內容：

時間

活動名稱

活動地點

負責人

備註

15：40～16：00

家長與教職員簽到

川堂

學務組長

簽到表

16：00～18：00

健康創意親子共廚

風雨教室

川堂

專業技術指導講師

游月英

攝影拍照：蕭皓文

陸、比賽分組：每2-3位學生，外加1位家長與教職員為1組

柒、比賽方式：1.家長與教職員只能動口給予協助及提示，切菜洗菜煮菜等由學生主導

2.各組將煮好的食材裝盤後併同作品單，展示台擺放。

3.擺盤方式與創意或裝飾，由各組發揮想像及創造力，完全不予局限。

捌、評分內容：1.食材料理技術50%~~包含色澤、香氣、引發食慾—等

2.擺盤創意美觀50%~~想像力、創造力、整體設計感等

玖、經費概算

編號	品名	單價	數量	總價	備註
1	講師鐘點費	800元	2時	1600元	教育優先區/講師費
2	誤餐費	80元	10份	800元	教育優先區/誤餐費
3	各組材料費	80元	15份	1200元	教育優先區/材料費
4	美術紙	20元	10張	200元	教育優先區/雜支
總計				3800元

拾、預期成效：

1.透過親子合作，以校內教育農園為食材，融入健康五蔬果概念，豐富學童的想像與創

造力，並建構家庭健康的美食文化與觀念。

2.透過親師生活動，讓學童體會並了解團隊合作的重要並能共同分享喜悅。

捌、本計畫陳校長核定後公佈實施，修正時亦同。

承辦人：學務組長林依婷教導主任：徐嘉珍校長：周文明

2016 年 4 月 28 日2021 年 3 月 18 日

正確用藥融入教學

宜蘭縣金岳國小小團體輔導活動教案

活動名稱	勇敢的心
帶領人	林依婷	活動時間	40分
學生及人數	9人	活動日期	104年1月8日
活動目標	1.學生能認識校園內常見的毒品。 2.學生能知道毒品的害處。 3.學生能夠說出拒絕毒品的方法

活動內容

時間

教學

資源

活動一、簡報說明：

教師利用簡報說明校園內常見的毒品類型。

活動二、勇敢的心：

教師播放警政署反毒影片「勇敢的心」，學生觀賞後分享吸毒者的身心狀況與正常人不同。

活動三、學習單討論：

教師與學生共同討論學習單內容。

活動四、紫錐花反毒小學堂：

教師帶領學生認識紫錐花運動網站，並請學生到反毒小學堂自我挑戰。

簡報

網路

教學省思：

與學生分享愷他命已深入校園的現象，學生對於各式各樣的毒品呈現方式感到驚奇，如奶茶隨身包、軟糖等，也感到害怕。尤其是上網就可以購買的電子菸，亦暗藏危機。學生才說出之前學校有學生家人有購買電子菸，會請家人找合格檢驗的商家購買。另外警政署拍攝的微電影「勇敢的心」，也讓學生從另一個角度來看吸毒。吸毒的人常因好奇而誤入，造成最大傷害的則是週遭的家人。學生更提出如果有足夠的關心作為支持，也許吸毒上癮的人有機會借除。除了吸毒的人外，身旁的家人朋友都需要有一顆「勇敢的心」。

宜蘭縣金岳國小推動學生健康促進成果報告

學校名稱：金岳國小

活動名稱：校園性風暴

辦理日期：104年1月8日，綜合課，共計1節

舉辦地點：五年級教室

參加對象：五年級，學生9人

學生欣賞警政署反毒微電影

教師利用簡報講解反毒學習單

教師個別指導學生書寫學習單

學生上紫錐花網站反毒小學堂自我挑戰。

活動簡述說明：認識新型毒品呈現方式以及紫錐花運動網站。

2016 年 4 月 14 日2021 年 3 月 18 日

「性侵害性騷擾或性霸凌防治」融入課程教案

宜蘭縣金岳國小105年度(104學年度下學期)

「性侵害性騷擾或性霸凌防治」融入課程教案

活動主題：愛的小提醒
教學班級：六年忠班
教學時間：104年3月8日，彈性課程2節、健康與體育1節。
教學者：徐嘉珍、陳國傑
教學目標：
1.學生能了解身體的隱私部位及身體自主權的概念。
2.學生能瞭解面臨性騷擾及性侵害時的自我保護和因應方法。
3.培養學生的危機處理技巧。
能力指標：
1.健5-2-1察覺生活環境中的潛在危機並尋求協助。
2.健6-2-3參與團體活動，體察人我互動的因素及增進方法。
3.健6-2-4學習有效的溝通技巧與理性的情緒表達，認識壓力。
教學活動(第1、2節)：

（一）準備活動

1.教師：準備網路資源、PPT、單槍投影機設備，資料來源：桃園縣平興國民小學國小性教育教學輔助媒體http://www.psees.tyc.edu.tw/~adm04/g04/g04a/g04a.htm。

結合資訊教學以單槍投影呈現，並剪輯整理需要講述的內容。

2.學生：觀賞PPT。

（二）發展活動

1.教師舉例並與學生討論何謂性侵害。例如：看限制級的影片或照片、用猥褻的話語挑逗、強迫撫摸你的隱私部位、做直接的性侵犯。

2.透過ppt故事澄清學生對性侵害的迷思。

3.性侵害的迷思與澄清：

(1)只有衣著暴露，行為不端莊的女生才會被性侵害，男生是很安全的，對嗎?

(2)只有在深夜外出，或是偏僻的空地、暗巷裡才會發生性侵害，是嗎?

(3)聰明的孩子不會被性侵害，因為他們會奮力抵抗及趁機逃跑。只有愚笨的孩子才有可能被侵害。是嗎?

(4)被性侵害是很丟臉的事，所以不要主動告訴別人。對嗎?

4.教師帶領學生了解避免身體遭受侵害的方法。

．盡量避免深夜外出

．告訴家人外出的地點和返家時間，並保持聯繫。

．單獨在家時，不隨便開門讓陌生人進入屋內。

．隨時提高警覺，注意周圍可疑人物

．上廁所、到人少的地方時，要有同學相伴避免落單。

（三）綜合活動

1. 師生共同討論遭到性侵害時的處理方法及報案申訴管道。

．吹哨子或大聲呼救將歹徒嚇跑

．就近求助，必要時可按路旁住戶的門鈴請求協助。

．有機會攻擊時，善用隨身的物品，快而有力的攻擊歹徒最脆弱的部位，如眼睛、腹部、生殖器官…

．保持冷靜，伺機掙脫逃跑。

．尋求安全—保護自己的生命是最重要的

．保持現場—以利警方採證與蒐集線索

．打110報警

．打113婦幼保護專線

．各縣市均設有「性侵害防治中心」；全國保護您專線080-000600

．傷處醫療處理並取得驗傷單。

．檢查是否感染性病或愛滋病。

2.請學生討論，為什麼要做這樣的活動？說說自己的想法。

教學活動(第3節)：

（一）準備活動

1.教師：準備網路資源、PPT。

2.學生：觀賞教學媒體簡報。

（二）發展活動

1.教師強調身體自主權的概念及重要性。

2.藉由情境模擬、角色扮演引導學生討論，知道維護身體自主權的時機及方法。

(1)情境一：公車上，有人伸出魔掌碰觸你的臀部…

a.用力踩他一腳。

b.暗自忍耐，不讓別人知道。

(2)情境二：公園裡有個暴露狂，對著你露出下體…

a.驚聲尖叫，嚇得花容失色！

b.大家快來看，這個人沒有穿褲子！

(3)情境三：有人盯著你的胸部看，還笑著說：「超級波霸喲!」

a.「你這樣做，讓我很生氣!」

b.裝作沒聽到。

(4)情境四：遇到有人開黃腔(說黃色笑話)時，該怎麼辦呢?

a.「哈哈!你說的一定是你自己。」(自食惡果)

b.「新的網路遊戲好好玩，你試過了沒?」(轉移注意)

3.上列情境，除了a、b方法外，有沒有其他方法，說說看(或是演演看)。

（三）綜合活動

1.以上這些情境都是性騷擾，我們有權利加以拒絕或給予嚴重警告。師生共同討論，區分性騷擾的情境，檢視自身對性騷擾的認識和處理態度。

2.教師強調任何不當的身體碰觸或不合理的言語，我們都有權利加以拒絕，身體是個人最寶貴的資產。

教學省思：
平時若能培養面對危機的應變能力，必能隨時留意自身安危而減少與避免傷害。勇改拒絕性侵害(性騷擾或性霸凌)、勇敢說出來，希望不會再有人受到傷害。告訴學生如果危機發生了，會勇敢的接受事實，隱瞞和忍耐不能解決問題，因為這不是自己的錯。期盼能透過此課程讓學生了解到每個人的身體都是自己的，不允許他人任意侵犯。

宜蘭縣金岳國小性別平等教育宣導及研習活動成果報告

學校名稱：金岳國小

活動名稱：愛的小提醒

辦理日期：104年3月8日，彈性課程2節、健康與體育1節。

舉辦地點：六忠教室

參加對象：六忠學生，8人

活動簡述說明：性侵害、性騷擾、性霸凌防治教育融入課程活動，引導學生討論，知道維護身體自主權的時機及方法。盼能培養學生的危機處理技巧，學生能了解身體的隱私部位及身體自主權的概念，面臨性騷擾及性侵害時能學習自我保護和因應方法。

網路資源簡報-愛的小提醒-學生發表

學生口述遇到危機處理的方法

學生習寫愛的小提醒學習單

學生學習單

答對率前測後測

愛滋病能透過被蚊蟲叮咬而傳染	62.5%	100%
女生如果月經來潮後，就表示她已具有生小孩的能力	100%	100%
男生和女生都有可能是性騷擾和性侵害的受害者	87.5%	100%

標準項目及評分說明	佐證資料	滿分	自評
1-1-1學校制定一套健康促進政策。
健康促進學校計畫成員涵蓋不同處室的成員(包括校長、處室主任、組長、校護、學生與家長代表等)，並依照需求評估，制定一套實施方案且納入整個學校的校務發展計畫或藍圖中，且經由校務會議表決通過。請勾選（可複選） □有依校內需求評估制定學校健促計畫實施方案或校務發展計畫 □健康促進學校計畫成員涵蓋學校不同處室成員、及學生與家長代表 □健康促進學校計畫經校務會議表決通過給分說明 0分=均無 1分=達成一項 3分=達成兩項 6分=全部達成［補充說明］每學年至少要有一次校務會議。此計畫組織章程要有不同處室成員,學生及家長代表。會議要有提案和決議。	105學年度健康促進學校計畫健康促進委員會議記錄友善校園教師性別平等教育暨兒少保研習	5分
1-1-2學校衛生委員會（或類似委員會）設置及運作情形，能成立學校衛生委員會，依健康促進學校工作內容，負責統籌規劃、推動及檢討學校的健康政策。
學校衛生委員會（或健康促進學校委員會）或校務會議／行政會議中有討論健康促進議題之紀錄。請勾選 □0分=無 □3分=有(部分資料不完整) □6分=有(資料完整)	學校衛生推展委員會第一次會議會議紀錄 105學年推動前後成效調查統計	5分

學校基本資料
學校名稱	宜蘭縣南澳鄉金岳國民小學
學校地址	宜蘭縣南澳鄉金岳村金岳路2號
連絡人	黃怡禎	職稱	護理師
連絡電話	03-9981636	Email	undersea0510@gmail.com
標準		配分	自評分數	總分
一、學校衛生政策		10分	9
二、學校物質環境		9分	8
三、學校社會環境		14分	12
四、健康生活技能教學與行動		20分	20
五、社區關係		11分	9
六、健康服務		11分	9
七、特色加分		25分	16
總分		100分	83

學校名稱：金岳國小活動名稱：『104學年度校園健康促進計劃：齲齒防治活動成果』辦理日期：1040322 舉辦地點：金岳國小參加對象：3-6年級學生活動簡述說明：班際潔牙比賽，聘請陽明附醫莊涵雅牙醫師擔任評審。

聘請陽明附醫林雅文牙醫師擔任評審	學童牙線操作

貝式潔牙操作	塗牙菌斑顯示劑，牙醫師評估殘留面數

感謝學童及陽明附醫牙醫師熱情協助	於朝會公開表揚優勝同學

議題	成效指標	定義	本校成效
口腔保健	初檢齲齒率	【經口腔診斷檢查結果為齲齒的學生人數】/【受檢人數】×100％
	齲齒複檢率	【至合格牙科醫療院所就診的學生人數】/【經口腔診斷檢查結果為齲齒的學生人數】×100％
	午餐餐後潔牙比率	【學生午餐餐後潔牙人數】/【學生總人數】
	每日平均刷牙次數	【學生每日刷牙次數總數】/【學生總人數】
	學生使用貝氏刷牙法比率	【學生使用貝氏刷牙法刷牙人數】/【學生總人數】


檢查前先散瞳	由驗光師驗光

眼科醫師診治	如度數需配鏡，由獅子會贊助學童配鏡。

文章

標準一

105學年度宜蘭縣國中小健康促進學校－自評表

學校衛生推展委員會第一次會議會議紀錄

口腔保健『說故事比賽』

菸檳防治教案成果

家庭與親職教育健康創意親子共廚研習

104學年度校園健康促進計劃：齲齒防治成果

視力篩檢矯治活動

正確用藥融入教學

「性侵害性騷擾或性霸凌防治」融入課程教案

學校名稱：金岳國小活動名稱：『潔牙與齲齒防治』辦理日期：104年11月19日舉辦地點：各班教室參加對象：全校學生共計56人活動簡述說明：博愛醫院牙醫師教導學童貝氏刷牙及牙線操作，並運用牙菌斑顯示劑加強學童潔牙技巧與齲齒防治方法，降低齲齒率。

學校名稱：金岳國小活動名稱：『潔牙與齲齒防治』、『菸檳防治』教師研習辦理日期：105年04月15日舉辦地點：金岳國小辦公室參加對象：全校教師活動簡述說明：陽明大學附設醫院吳俊諭牙醫師指導教師潔牙與齲齒防治注意事項，降低齲齒率,並宣導菸檳對身體的危害。