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學校教職員參與衛生研習活動

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其中鄭時南為新進人員

 

教師姓名班別性質研習課程名稱課程開始時間課程結束時間主辦單位實核時數/學分數
李秉澔非學分班(第三梯次)宜蘭原住民地區自然與生活科技領域之國小教師教學知能專業增能進修研習-聲與光主題2014/8/182014/8/22國立臺北教育大學22.5
李秉澔非學分班[友善校園]教師情緒管理－陰霾的環境離不過開朗的心情2013/4/172013/4/17縣立蓬萊國小3
李秉澔非學分班103年度「友善校園」學生事務與輔導工作生命教育議題融入教學研習2014/4/162014/4/16縣立金岳國小3
李秉澔非學分班103年度十二年國民基本教育精進國中小教學「品德教育–家暴性侵與兒少保護」研習2014/4/302014/4/30縣立金岳國小3
李秉澔非學分班 (校內研習)103年度十二年國民基本教育精進國中小教學品質計畫數學多元評量-紙筆測驗命題研習2014/3/262014/3/26縣立南澳國小3
李秉澔非學分班103年度南澳高中辦理普通班特殊教育宣導-如何運用輔助科技解決身心障礙學生的特殊學習需求運用電腦及資訊科技協助特殊需求學生2014/8/252014/8/25縣立南澳高中3
李秉澔非學分班 (校內研習)宜蘭縣102年度「友善校園」學生事務與輔導工作—第二場中輟通報系統上線觀摩會2013/8/142013/8/14縣立復興國中3.5
李秉澔非學分班宜蘭縣102年度友善校園學生事務與輔導工作「南澳鄉-校園性平教育議題研討會」2013/7/22013/7/2縣立成功國小6
李秉澔非學分班宜蘭縣102年度性別平等議題教師增能研習(一)2013/6/182013/6/18縣立冬山國中7
李秉澔非學分班宜蘭縣102年度性別平等議題教師增能研習(二)2013/6/192013/6/19縣立冬山國中7
李秉澔非學分班宜蘭縣102學年度健康促進學校視力保健議題教師進修研習2014/3/282014/3/28縣立光復國小3.5
李秉澔非學分班宜蘭縣金岳國小友善校園家庭教育「兒少保護-校園性別事件、性侵害、性騷擾事件處理機制」研習2013/10/232013/10/23縣立金岳國小3
李秉澔非學分班宜蘭縣金岳國小學生個案輔導研習2015/1/72015/1/7縣立金岳國小3
李秉澔非學分班宜蘭縣南澳、金岳暨金洋國小體育教學研究工作坊「主題體育活動成效分析與檢討」研習2013/4/242013/4/24縣立金岳國小3
李秉澔非學分班宜蘭縣南澳、金岳暨金洋國小體育教學研究工作坊「多媒體運用結合體適能教學」研習2013/5/12013/5/1縣立金岳國小3
李秉澔非學分班宜蘭縣南澳、金岳暨金洋國小體育教學研究工作坊「專書期刊研討」研習2013/4/32013/4/3縣立金岳國小3
李秉澔非學分班宜蘭縣南澳、金岳暨金洋國小體育教學研究工作坊「體適能多媒體教學–進階版」研習2013/5/222013/5/22縣立金岳國小3
李秉澔非學分班金岳國小101學年度上學期「學生個案輔導」研習2013/1/112013/1/11縣立金岳國小3
李秉澔非學分班金岳國小102學年度「口腔保健融入健康與體育教學設計」研習2014/3/112014/3/11縣立金岳國小1
李秉澔非學分班金岳國小103年度「友善校園」學生事務與輔導工作「學生個案輔導」研習2014/6/42014/6/4縣立金岳國小3
李秉澔非學分班金岳國小103年度「正確用藥」健康促進研習2015/1/272015/1/27縣立金岳國小1
李秉澔非學分班金岳國小103年度「均衡營養教育」健康促進研習2014/5/212014/5/21縣立金岳國小3
李秉澔非學分班金岳國小103年度「健康飲食暨肥胖的影響」健康促進研習2014/5/132014/5/13縣立金岳國小1
李秉澔非學分班金岳國小103年度「健康飲食與肥胖的影響」健康促進研習2015/3/172015/3/17縣立金岳國小1
李秉澔非學分班金岳國小103年度「菸檳防治暨二代健保融入教學」健康促進研習2014/4/82014/4/8縣立金岳國小1
李秉澔非學分班金岳國小103年度友善校園學生事務與輔導「學生個案輔導」研習2014/1/32014/1/3縣立金岳國小3
李秉澔非學分班金岳國小103年度教師「反毒知識」宣導研習2015/4/82015/4/8縣立金岳國小3
李秉澔非學分班健康促進—午餐營養教育研習2013/4/102013/4/10縣立金岳國小2
李秉澔非學分班健康促進-視力保健教學研習2013/5/212013/5/21縣立金岳國小1
李秉澔非學分班健康促進-飲食與肥胖研習2013/4/92013/4/9縣立金岳國小1
李秉澔非學分班健康促進-傳染防治研習2013/3/122013/3/12縣立金岳國小1
李秉澔非學分班健康促進-齲齒防制研習2013/2/262013/2/26縣立金岳國小1
李秉澔非學分班認識泛自閉症與過動症及學障孩子的差異2013/8/272013/8/27縣立南澳國小3
周文明非學分班103年度「友善校園」學生事務與輔導工作生命教育議題融入教學研習2014/4/162014/4/16縣立金岳國小3
周文明非學分班103年度十二年國民基本教育精進國中小教學「品德教育–家暴性侵與兒少保護」研習2014/4/302014/4/30縣立金岳國小3
周文明非學分班 (校內研習)友善校園學生事務與輔導工作辦理校長傳承研討工作研習2014/5/142014/5/14縣立大隱國小3.5
周文明非學分班全縣友善校園學生事務與輔導工作期中重點業務說明研習(校長場次)2013/9/62013/9/6縣立五結國中4
周文明非學分班 (校內研習)宜蘭縣102年度友善校園學生事務與輔導工作 – 輔導工作輔導團傳承研討工作實施計畫(四)暨全縣友善校園學生事務與輔導工作績優學校表揚研討會(校長場)2013/12/202013/12/20縣立五結國中3
周文明非學分班宜蘭縣102年度友善校園學生事務與輔導工作「南澳鄉-校園性平教育議題研討會」2013/7/22013/7/2縣立成功國小6
周文明非學分班宜蘭縣103年度友善校園學生事務與輔導工作~輔導工作輔導團傳承研討工作實施計畫~全縣友善校園學生事務與輔導工作績優學校表揚研討會(校長場)2014/12/182014/12/18縣立五結國中4
周文明非學分班宜蘭縣金岳國小「體適能與全人健康的理論與實務」研習研習2013/11/132013/11/13縣立金岳國小3
周文明非學分班宜蘭縣金岳國小友善校園家庭教育「兒少保護-校園性別事件、性侵害、性騷擾事件處理機制」研習2013/10/232013/10/23縣立金岳國小3
周文明非學分班宜蘭縣金岳國小學生個案輔導研習2015/1/72015/1/7縣立金岳國小3
周文明非學分班金岳國小102學年度「口腔保健融入健康與體育教學設計」研習2014/3/112014/3/11縣立金岳國小1
周文明非學分班金岳國小103年度「友善校園」學生事務與輔導工作「學生個案輔導」研習2014/6/42014/6/4縣立金岳國小3
周文明非學分班金岳國小103年度「正確用藥」健康促進研習2015/1/272015/1/27縣立金岳國小1
周文明非學分班金岳國小103年度「均衡營養教育」健康促進研習2014/5/212014/5/21縣立金岳國小3
周文明非學分班金岳國小103年度「健康飲食暨肥胖的影響」健康促進研習2014/5/132014/5/13縣立金岳國小1
周文明非學分班金岳國小103年度「菸檳防治暨二代健保融入教學」健康促進研習2014/4/82014/4/8縣立金岳國小1
周文明非學分班金岳國小103年度友善校園學生事務與輔導「學生個案輔導」研習2014/1/32014/1/3縣立金岳國小3
周文明非學分班南澳鄉策略聯盟推動反霸凌安全學校研習2013/2/272013/2/27縣立東澳國小0
周文明非學分班健康促進—午餐營養教育研習2013/4/102013/4/10縣立金岳國小2
周文明非學分班健康促進-飲食與肥胖研習2013/4/92013/4/9縣立金岳國小1
周文明非學分班健康促進-傳染防治研習2013/3/122013/3/12縣立金岳國小1
周文明非學分班健康促進-齲齒防制研習2013/2/262013/2/26縣立金岳國小1
周文明非學分班認識泛自閉症與過動症及學障孩子的差異2013/8/272013/8/27縣立南澳國小3
林依婷非學分班[12年國教]102年度【學校本位進修】-閱讀教學策略技巧實作研習(一)2013/5/292013/5/29縣立大禹國小2
林依婷非學分班 (校內研習)[12年國教]102年教師專業能力研習五堂課-英語科多元評量與有效教學(中南區場次)2013/7/42013/7/4縣立光復國中6
林依婷非學分班[12年國教]花蓮縣102年度國小英語教師補救教學知能研習-英語教材教法2013/7/12013/7/1縣立鑄強國小4
林依婷非學分班 (校內研習)[12年國教]資安防護操作應用2013/5/222013/5/22縣立舞鶴國小2
林依婷非學分班102年度花蓮縣各級學校教職員工CPR研習(瑞穗國小)(102第9場)2013/3/132013/3/13縣立秀林國中4
林依婷非學分班宜蘭縣103年度學生輔導諮商中心 【國小專兼任輔導教師】分區團體督導研習-溪南場2014/10/152014/11/12宜蘭縣政府教育處3
林依婷非學分班花蓮縣102年度友善校園自傷(殺)列管個案督導會議2013/6/72013/6/7縣立宜昌國中3
林依婷非學分班金岳國小103年度「正確用藥」健康促進研習2015/1/272015/1/27縣立金岳國小1
林依婷非學分班金岳國小103年度「健康飲食與肥胖的影響」健康促進研習2015/3/172015/3/17縣立金岳國小1
徐嘉珍非學分班 (校內研習)(國小輔導教師場)從「信願行」讓校園成為親師生的天堂2014/2/262014/2/26宜蘭縣政府教育處3
徐嘉珍非學分班 (校內研習)103年南澳鄉心肺復甦術加自動體外電擊去顫器急救訓練2014/3/192014/3/19縣立南澳國小3
徐嘉珍非學分班103年度「友善校園」學生事務與輔導工作生命教育議題融入教學研習2014/4/162014/4/16縣立金岳國小3
徐嘉珍非學分班103年度十二年國民基本教育精進國中小教學「品德教育–家暴性侵與兒少保護」研習2014/4/302014/4/30縣立金岳國小3
徐嘉珍非學分班103年度南澳高中辦理普通班特殊教育宣導-如何運用輔助科技解決身心障礙學生的特殊學習需求運用電腦及資訊科技協助特殊需求學生2014/8/252014/8/25縣立南澳高中3
徐嘉珍非學分班 (校內研習)大南澳區正確用藥種子教師研習2013/3/132013/3/13縣立澳花國小4
徐嘉珍非學分班 (校內研習)大南澳區健康自主管理研習2013/3/272013/3/27縣立澳花國小3
徐嘉珍非學分班宜蘭縣102年度「友善校園」學生事務與輔導工作–第一場中輟通報系統上線觀摩會2013/4/172013/4/17縣立復興國中4
徐嘉珍非學分班宜蘭縣102年度友善校園學生事務與輔導工作「性別平等教育委員會專業知能研習」溪南場次2013/5/312013/5/31縣立凱旋國中8
徐嘉珍非學分班宜蘭縣102年度友善校園學生事務與輔導工作「南澳鄉-校園性平教育議題研討會」2013/7/22013/7/2縣立成功國小6
徐嘉珍非學分班宜蘭縣102年度友善校園學生事務與輔導工作傳承研討工作 全縣友善校園學生事務與輔導工作說明(主任場)2013/5/102013/5/10縣立五結國中4
徐嘉珍非學分班宜蘭縣金岳國小友善校園家庭教育「兒少保護-校園性別事件、性侵害、性騷擾事件處理機制」研習2013/10/232013/10/23縣立金岳國小3
徐嘉珍非學分班宜蘭縣金岳國小性別平等教育繪本融入「閱讀理解策略」研習2013/11/202013/11/20縣立金岳國小3
徐嘉珍非學分班宜蘭縣金岳國小學生個案輔導研習2015/1/72015/1/7縣立金岳國小3
徐嘉珍非學分班宜蘭縣南澳、金岳暨金洋國小體育教學研究工作坊「多媒體運用結合體適能教學」研習2013/5/12013/5/1縣立金岳國小3
徐嘉珍非學分班宜蘭縣南澳、金岳暨金洋國小體育教學研究工作坊「專書期刊研討」研習2013/4/32013/4/3縣立金岳國小3
徐嘉珍非學分班宜蘭縣南澳、金岳暨金洋國小體育教學研究工作坊「網球教學多元評量策略研討」研習2013/5/292013/5/29縣立金岳國小3
徐嘉珍非學分班宜蘭縣南澳、金岳暨金洋國小體育教學研究工作坊「體適能多媒體教學–進階版」研習2013/5/222013/5/22縣立金岳國小3
徐嘉珍非學分班金岳國小101學年度上學期「學生個案輔導」研習2013/1/112013/1/11縣立金岳國小3
徐嘉珍非學分班金岳國小102學年度「口腔保健融入健康與體育教學設計」研習2014/3/112014/3/11縣立金岳國小1
徐嘉珍非學分班金岳國小103年度「友善校園」學生事務與輔導工作「學生個案輔導」研習2014/6/42014/6/4縣立金岳國小3
徐嘉珍非學分班金岳國小103年度「正確用藥」健康促進研習2015/1/272015/1/27縣立金岳國小1
徐嘉珍非學分班金岳國小103年度「均衡營養教育」健康促進研習2014/5/212014/5/21縣立金岳國小3
徐嘉珍非學分班金岳國小103年度「健康飲食暨肥胖的影響」健康促進研習2014/5/132014/5/13縣立金岳國小1
徐嘉珍非學分班金岳國小103年度「健康飲食與肥胖的影響」健康促進研習2015/3/172015/3/17縣立金岳國小1
徐嘉珍非學分班金岳國小103年度「菸檳防治暨二代健保融入教學」健康促進研習2014/4/82014/4/8縣立金岳國小1
徐嘉珍非學分班金岳國小103年度友善校園學生事務與輔導「學生個案輔導」研習2014/1/32014/1/3縣立金岳國小3
徐嘉珍非學分班金岳國小103年度教師「反毒知識」宣導研習2015/4/82015/4/8縣立金岳國小3
徐嘉珍非學分班南澳鄉策略聯盟推動反霸凌安全學校研習2013/2/272013/2/27縣立東澳國小3
徐嘉珍非學分班健康促進—午餐營養教育研習2013/4/102013/4/10縣立金岳國小2
徐嘉珍非學分班健康促進-視力保健教學研習2013/5/212013/5/21縣立金岳國小1
徐嘉珍非學分班健康促進-飲食與肥胖研習2013/4/92013/4/9縣立金岳國小1
徐嘉珍非學分班健康促進-傳染防治研習2013/3/122013/3/12縣立金岳國小1
徐嘉珍非學分班健康促進-齲齒防制研習2013/2/262013/2/26縣立金岳國小1
徐嘉珍非學分班認識泛自閉症與過動症及學障孩子的差異2013/8/272013/8/27縣立南澳國小3
莊志強非學分班[友善校園]教師情緒管理－陰霾的環境離不過開朗的心情2013/4/172013/4/17縣立蓬萊國小3
莊志強非學分班102年宜蘭縣友善校園—性別平等教育學習環境與資源研討會2013/12/132013/12/13縣立成功國小3
莊志強非學分班 (校內研習)103年宜蘭縣學校行政人員愛滋病防治及性教育培訓2014/3/122014/3/12縣立復興國中7
莊志強非學分班 (校內研習)103年南澳鄉心肺復甦術加自動體外電擊去顫器急救訓練2014/3/192014/3/19縣立南澳國小3
莊志強非學分班103年度「友善校園」學生事務與輔導工作生命教育議題融入教學研習2014/4/162014/4/16縣立金岳國小3
莊志強非學分班103年度十二年國民基本教育精進國中小教學「品德教育–家暴性侵與兒少保護」研習2014/4/302014/4/30縣立金岳國小3
莊志強非學分班103年度南澳高中辦理普通班特殊教育宣導-如何運用輔助科技解決身心障礙學生的特殊學習需求運用電腦及資訊科技協助特殊需求學生2014/8/252014/8/25縣立南澳高中3
莊志強非學分班 (校內研習)大南澳區正確用藥種子教師研習2013/3/132013/3/13縣立澳花國小4
莊志強非學分班 (校內研習)友善校園學生事務與輔導工作–國民中小學輔導主任暨輔導組長傳承研討會2014/5/142014/5/14縣立大隱國小3.5
莊志強非學分班生命教育工作業務研習2014/3/142014/3/14縣立蘇澳國中3
莊志強非學分班全縣友善校園學生事務與輔導工作校安通報網站改版研習2013/11/222013/11/22縣立五結國中4
莊志強非學分班全縣友善校園學生事務與輔導工作期中重點業務說明研習(主任場次)2013/9/62013/9/6縣立五結國中4
莊志強非學分班宜蘭縣101年度友善校園-生命教育種子教師深耕巡迴研習2013/8/122013/8/13縣立宜蘭國小16
莊志強非學分班宜蘭縣102年度友善校園—性平三法議合研習2013/8/232013/8/23縣立成功國小3
莊志強非學分班 (校內研習)宜蘭縣102年度友善校園學生事務與輔導工作 – 輔導工作輔導團傳承研討工作實施計畫(四)暨全縣友善校園學生事務與輔導工作績優學校表揚研討會(主任場)2013/12/202013/12/20縣立五結國中4
莊志強非學分班宜蘭縣102年度友善校園學生事務與輔導工作~【宜蘭縣正向管教種子教師工作坊—國小組】2013/7/232013/7/23縣立利澤國小6
莊志強非學分班宜蘭縣102年度友善校園學生事務與輔導工作「南澳鄉-校園性平教育議題研討會」2013/7/22013/7/2縣立成功國小6
莊志強非學分班宜蘭縣102年度友善校園學生事務與輔導工作【國民中小學基礎輔導知能研習-第四梯次(102.8.7~8.9)】2013/8/72013/8/9縣立文化國中18
莊志強非學分班宜蘭縣102年度友善校園學生事務與輔導工作—性別平等教育議題研討會2013/10/182013/10/18縣立成功國小7
莊志強非學分班 (校內研習)宜蘭縣102年度友善校園學生事務與輔導工作–學生輔導資源中心學校2013/11/72013/11/7縣立文化國中3
莊志強非學分班 (校內研習)宜蘭縣102年度國民中小學生命教育分區對話座談研討會(溪北場)2013/9/272013/9/27縣立蘇澳國中3
莊志強非學分班宜蘭縣金岳國小「體適能與全人健康的理論與實務」研習研習2013/11/132013/11/13縣立金岳國小3
莊志強非學分班宜蘭縣金岳國小友善校園家庭教育「兒少保護-校園性別事件、性侵害、性騷擾事件處理機制」研習2013/10/232013/10/23縣立金岳國小3
莊志強非學分班宜蘭縣金岳國小性別平等教育繪本融入「閱讀理解策略」研習2013/11/202013/11/20縣立金岳國小3
莊志強非學分班宜蘭縣金岳國小學生個案輔導研習2015/1/72015/1/7縣立金岳國小3
莊志強非學分班宜蘭縣南澳、金岳暨金洋國小體育教學研究工作坊「主題體育活動成效分析與檢討」研習2013/4/242013/4/24縣立金岳國小3
莊志強非學分班宜蘭縣南澳、金岳暨金洋國小體育教學研究工作坊「多媒體運用結合體適能教學」研習2013/5/12013/5/1縣立金岳國小3
莊志強非學分班宜蘭縣南澳、金岳暨金洋國小體育教學研究工作坊「專書期刊研討」研習2013/4/32013/4/3縣立金岳國小3
莊志強非學分班宜蘭縣南澳、金岳暨金洋國小體育教學研究工作坊「網球教學多元評量策略研討」研習2013/5/292013/5/29縣立金岳國小3
莊志強非學分班宜蘭縣南澳、金岳暨金洋國小體育教學研究工作坊「體適能多媒體教學–進階版」研習2013/5/222013/5/22縣立金岳國小3
莊志強非學分班 (校內研習)宜蘭縣校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件調查專業人員初階培訓2014/5/42014/5/6縣立凱旋國中24
莊志強非學分班金岳國小101學年度上學期「學生個案輔導」研習2013/1/112013/1/11縣立金岳國小3
莊志強非學分班金岳國小102學年度「口腔保健融入健康與體育教學設計」研習2014/3/112014/3/11縣立金岳國小1
莊志強非學分班金岳國小103年度「正確用藥」健康促進研習2015/1/272015/1/27縣立金岳國小1
莊志強非學分班金岳國小103年度「均衡營養教育」健康促進研習2014/5/212014/5/21縣立金岳國小3
莊志強非學分班金岳國小103年度「健康飲食暨肥胖的影響」健康促進研習2014/5/132014/5/13縣立金岳國小1
莊志強非學分班金岳國小103年度「健康飲食與肥胖的影響」健康促進研習2015/3/172015/3/17縣立金岳國小1
莊志強非學分班金岳國小103年度「菸檳防治暨二代健保融入教學」健康促進研習2014/4/82014/4/8縣立金岳國小1
莊志強非學分班金岳國小103年度友善校園學生事務與輔導「學生個案輔導」研習2014/1/32014/1/3縣立金岳國小3
莊志強非學分班金岳國小103年度教師「反毒知識」宣導研習2015/4/82015/4/8縣立金岳國小3
莊志強非學分班南澳鄉策略聯盟推動反霸凌安全學校研習2013/2/272013/2/27縣立東澳國小3
莊志強非學分班高關懷暨兒少保個案輔導研討分區行動對話會議-冬山鄉、蘇澳鎮、南澳鄉場次2013/8/142013/8/14縣立古亭國小3
莊志強非學分班健康促進—午餐營養教育研習2013/4/102013/4/10縣立金岳國小2
莊志強非學分班健康促進-視力保健教學研習2013/5/212013/5/21縣立金岳國小1
莊志強非學分班健康促進-飲食與肥胖研習2013/4/92013/4/9縣立金岳國小1
莊志強非學分班健康促進-傳染防治研習2013/3/122013/3/12縣立金岳國小1
莊志強非學分班健康促進-齲齒防制研習2013/2/262013/2/26縣立金岳國小1
莊志強非學分班認識泛自閉症與過動症及學障孩子的差異2013/8/272013/8/27縣立南澳國小3
郭芷涵非學分班宜蘭縣金岳國小學生個案輔導研習2015/1/72015/1/7縣立金岳國小3
郭芷涵非學分班金岳國小103年度「正確用藥」健康促進研習2015/1/272015/1/27縣立金岳國小1
郭芷涵非學分班金岳國小103年度「健康飲食與肥胖的影響」健康促進研習2015/3/172015/3/17縣立金岳國小1
郭芷涵非學分班金岳國小103年度教師「反毒知識」宣導研習2015/4/82015/4/8縣立金岳國小3
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陳佩歆非學分班 (校內研習)103年度十二年國民基本教育精進國中小教學品質計畫數學多元評量-紙筆測驗命題研習2014/3/262014/3/26縣立南澳國小3
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陳佩歆非學分班宜蘭縣102學年度健康促進學校行動研究方案暨生活技能融入教學研習2013/11/272013/11/27縣立古亭國小6
陳佩歆非學分班宜蘭縣102學年度國民中小學健康促進學校健康體位工作坊研習2014/3/282014/3/28縣立過嶺國小3
陳佩歆非學分班宜蘭縣金岳國小「體適能與全人健康的理論與實務」研習研習2013/11/132013/11/13縣立金岳國小3
陳佩歆非學分班宜蘭縣金岳國小友善校園家庭教育「兒少保護-校園性別事件、性侵害、性騷擾事件處理機制」研習2013/10/232013/10/23縣立金岳國小3
陳佩歆非學分班宜蘭縣金岳國小性別平等教育繪本融入「閱讀理解策略」研習2013/11/202013/11/20縣立金岳國小3
陳佩歆非學分班宜蘭縣金岳國小學生個案輔導研習2015/1/72015/1/7縣立金岳國小3
陳佩歆非學分班宜蘭縣南澳、金岳暨金洋國小體育教學研究工作坊「多媒體運用結合體適能教學」研習2013/5/12013/5/1縣立金岳國小3
陳佩歆非學分班金岳國小101學年度上學期「學生個案輔導」研習2013/1/112013/1/11縣立金岳國小3
陳佩歆非學分班金岳國小101學年度上學期特色「課程評鑑」成果發表研習2013/1/92013/1/9縣立金岳國小3
陳佩歆非學分班金岳國小102學年度「口腔保健融入健康與體育教學設計」研習2014/3/112014/3/11縣立金岳國小1
陳佩歆非學分班金岳國小103年度「友善校園」學生事務與輔導工作「學生個案輔導」研習2014/6/42014/6/4縣立金岳國小3
陳佩歆非學分班金岳國小103年度「均衡營養教育」健康促進研習2014/5/212014/5/21縣立金岳國小3
陳佩歆非學分班金岳國小103年度「健康飲食暨肥胖的影響」健康促進研習2014/5/132014/5/13縣立金岳國小1
陳佩歆非學分班金岳國小103年度「健康飲食與肥胖的影響」健康促進研習2015/3/172015/3/17縣立金岳國小1
陳佩歆非學分班金岳國小103年度「菸檳防治暨二代健保融入教學」健康促進研習2014/4/82014/4/8縣立金岳國小1
陳佩歆非學分班金岳國小103年度友善校園學生事務與輔導「學生個案輔導」研習2014/1/32014/1/3縣立金岳國小3
陳佩歆非學分班金岳國小103年度教師「反毒知識」宣導研習2015/4/82015/4/8縣立金岳國小3
陳佩歆非學分班南澳鄉策略聯盟推動反霸凌安全學校研習2013/2/272013/2/27縣立東澳國小3
陳佩歆非學分班健康促進—午餐營養教育研習2013/4/102013/4/10縣立金岳國小2
陳佩歆非學分班健康促進-視力保健教學研習2013/5/212013/5/21縣立金岳國小1
陳佩歆非學分班健康促進-飲食與肥胖研習2013/4/92013/4/9縣立金岳國小1
陳佩歆非學分班健康促進-傳染防治研習2013/3/122013/3/12縣立金岳國小1
陳佩歆非學分班健康促進-齲齒防制研習2013/2/262013/2/26縣立金岳國小1
陳佩歆非學分班認識泛自閉症與過動症及學障孩子的差異2013/8/272013/8/27縣立南澳國小3

發佈於

口腔保健評量

 

103學年度健康促進學校輔導與網路維護計畫-

口腔保健評量(4-9年級)

 

 

 

 

 

 

 

一、個人基本資料

1.學校：______________________

2.班級與座號：______年______班 座號：______號

3.性別：□男 □女

4.出生年月：民國_____年_____月

二、口腔保健行為：

以下各題，是想了解你平日清潔口腔的習慣，請仔細閱讀每一個題目，並在□內勾選一個符合你的選項，請按照你的實際情形作答。

  1. 你的牙齒有蛀牙嗎？（從以前到現在）

    □1.沒有

    □2.我不知道

    □3.有，我有________顆蛀牙。請繼續作答1-1

    1-1你有去治療蛀牙嗎？

    □1.有

    □2.沒有。沒有去的原因是（可複選）

    □1.我害怕看牙 □2.父母沒空帶我去 □3.牙醫離我家太遠

    □4.我牙齒沒有痛，不必去 □5.其他：請寫下原因_____________

  1. 過去一週，你起床後是否都有刷牙？

□是 □否

  1. 過去一週，你早餐後是否都有刷牙？

□是 □否

  1. 過去一週，你午餐後是否都有刷牙？

□是 □否

  1. 過去一週，你晚餐後是否都有刷牙？

□是 □否

  1. 過去一週，你睡前是否都有刷牙？

□是 □否

  1. 過去一週，你一吃完東西，是否立即清潔牙齒（刷牙或用牙線）？

□是 □否

  1. 過去一週，你是否每天使用牙線？

□是 □否

  1. 你是否有使用含氟漱口水的習慣？

□是 □否

  1. 過去一週，你是否使用貝式刷牙法刷牙?

□是 □否

  1. 你多久做一次牙齒檢查？

    □每半年一次 □每一年一次 □每兩年或以上檢查一次。

 

三、口腔保健態度

以下各題，是想了解你對口腔保健的看法。請仔細閱讀每一個題目，並在□內勾選一個符合你的選項，請按照你的實際情形作答。

非常同意

同意

不同意

非常不同意

  1. 牙齒的疾病會引起身體其他部位的疾病。

□

□

□

□

  1. 餐後立刻刷牙是很重要的事。

□

□

□

□

  1. 我認為每餐飯後潔牙是一件麻煩的事。

□

□

□

□

  1. 我認為只要有刷牙就足夠保護牙齒，刷得仔細或正確不那麼重要。

□

□

□

□

  1. 每天要認真刷牙，就可以不用使用牙線。

□

□

□

□

  1. 我會因為動作不好看而不去使用牙線。

□

□

□

□

  1. 用含氟漱口水漱口，就可以不用刷牙。

□

□

□

□

  1. 牙刷的刷毛沒有彎曲或變形，就可以用很久沒關係。

□

□

□

□

  1. 我會為了牙齒健康而少吃甜食。

□

□

□

□

  1. 按照規定定期找牙醫師做口腔檢查是必要的。

□

□

□

□

  1. 我認為不需要作口腔定期檢查，有問題再去看牙醫即可。

□

□

□

□

  1. 我會因害怕牙醫治療而不去看牙醫。

□

□

□

□

四、口腔保健知識（選擇題）

以下各題，是想了解你的口腔衛生知識，請仔細閱讀每一個題目，並在□內勾選一個你認為正確的答案，若不知道答案，請勾選不知道。

  1. 造成蛀牙最主要的原因是什麼？

    □1.口腔中的細菌吸收醣類產生酸 □2.蛀蟲跑到牙齒內 □3.營養不良 □4.不知道。

  1. 蛀牙侵蝕到牙齒的哪一層後，接觸冷或熱的飲食會引起痠痛感？

    □1.琺瑯質 □2.象牙質 □3.牙髓腔 □4.不知道

  1. 以下何者是貝氏刷牙法的要領？ □1.每次刷兩顆，來回震動約10次 □2.用力刷 □3.刷毛與牙面呈90度角 □4.不知道
  1. 一天中何時刷牙最能保護牙齒? □1.起床後 □2.三餐後及睡前 □3.放學回家後 □4.不知道
  1. 牙菌斑是什麼？ □1.附在牙齒表面的細菌及其產物 □2.食物殘渣附在牙齒上 □3.牙齒形成過程鈣化不全所致 □4.不知道
  1. 造成牙周病的原因是什麼？ □1.刷牙沒刷乾淨 □2.牙結石及牙菌斑過多堆積在齒齦下 □3.以上皆是 □4.不知道
  1. 氟化物對牙齒的主要功能為何？ □1.強化琺瑯質抗酸能力 □2.美白牙齒 □3.增加牙齒堅硬度 □4.不知道
  1. 漱完含氟漱口水後，至少要等多久後才可進食？ □1.三分鐘 □2.十分鐘

    □3.二十分鐘 □4.不知道

  1. 牙齦發炎的主要原因是什麼？

□1.口腔清潔不徹底 □2.火氣大 □3.吃太多麻辣食物 □4.不知道

  1. 在一般狀況下，我們應多久做一次定期口腔檢查?

    □1.半年 □2.一年 □3.二年或以上 □4.不知道

發佈於

103學年度健康促進學校計畫

 

 宜蘭縣南澳鄉金岳國民小學

103學年度健康促進學校計畫

 

 

承壹、計畫依據

依宜蘭縣府103 學年度學校健康促進實施計畫辦理。

貳、計畫目標

本計畫擬就整體學校衛生政策、菸害及檳榔健康危害防制、健康飲食等議題進行相關學校衛生工作，以達成下列目的：

一、營造健康安全的校園環境，增進學生健康安全成長。

二、充實學生健康管理的能力，增加學生健康生活技能。

三、強化師生健康優質的服務，促進學校成員身心健康。

四、發展健康促進課程與教學，提升教師健康專業知能。

五、結合家長及社區資源網絡，推動健康促進學校工作。

參、本校願景與背景說明

一、本校願景：金字原鄉岳躍群峰－金字傳承、原鄉教育、岳嶺蘊育、精緻校園。

（一）金字傳承：

傳統美食、藤編織布及舞動祖韻認同社區文化，結合社區資源，創新傳承。

（二）原鄉教育：

營造一個生理及心理安適之學校環境以促進健康。

（三）岳嶺蘊育：

生態保育、狩獵勇士及尋根溯源創新教學、顯現教師專業成長、團隊合作、愛心用心的優質老師。

（四）精緻校園：

悅閱巔峰數位英雄及國際接軌贏造學生開心、教師用心、家長放心的學習型與社區化優質學校。

二、背景說明：

（一）本校位於南澳鄉金岳社區，人口集中，地處偏遠交通不便，一至六年級共有六班，學生都是泰雅族原住民，學生人數共56人，教職員工約17人。學生家長謀生不易，生活困苦，低收入戶：30人（53.57％）；學區家長大部分屬於農產或勞工階層，普遍缺乏健康生活型態的相關知識，再加上近年來社會變遷快速，家庭結構改變，本校單親家庭及隔代教養學童比例逐年增高，家長忙於工作，因而學生之生活、學習與成長備受關切。本學年度健康促進學校工作計畫，將秉持健康校園永續經營理念，以本校學生現行問題分析與健康需求評估，擇定「口腔衛生」為學校本位健康議題，並配合教育部及縣政府健康促進推動議題，以「健康體位」、「視力保健」、「正確用藥」、「菸害防治」、「檳榔防治」、「性教育」及「全民健保」等為主要推動議題，以達到全人身心健康之狀態。

(二) 健康促進推動議題分析

1.98-100學生健康檢查資料分析

項目

視力

口腔

生長發育

學年度

異常％

矯治％

異常％

矯治％

過輕

％

適中

％

過重

％

超重

％

102

16.4

33.33

92.73

100

0

69.1

16.4

14.5

101

28

7.14

87.5

100

6

74

12

8

100

25

23.07

80.72

7.14

9.6

71.2

7.7

11.5

99

21.8

8.33

87.5

100

10.9

67.3

10.9

10.9

98

13.8

12.5

87.3

9.52

8.6

74.1

6.9

10.3

統計數據顯示本校學童視力不良及齲齒比率有逐年增加情形；而約3成學生體位未達標準，顯示仍需持續努力。此外，為避免菸品及錯誤用藥觀念造成健康

危害，以及加強學生自我認識，建立兩性良好互動並能自我保護。因此有必要加強「菸害防制」、「性教育」及「正確用藥」教育與宣導。

2. SWOT分析

SWOT分析六大

層面

S（優勢）

W（劣勢）

O（機會）

T（威脅）

1.學校衛生政策

1.學校團隊成員熱心籌劃。

2.利用共同時間進

行活動。

3.建立傷病處理流程。

4.例行健康檢查項目紀錄完整。

1.單親、隔代教

養、原住民低收入戶比率增加，衛教觀念可能不足。

2.因家長工作忙碌，舉辦研習，參與率不高。

1.教育部及衛生單位積極鼓勵各校辦理學生身體健康促進。

2.教師積極配合督促學生矯治情形。

3.強化行政對教學整合互動機制。

1.教師因課程較緊湊，行政繁重。

2.教師在課業壓力 下忽略學生適時眼睛休息。

2.健康教育課程及活動

1.教師具備專業知識、教學認真。

2.多元化的運動社團。

1.部份教法制式

化，學生不易吸

收。

2.有些課程難免流於文字敘述，無法與實際經驗結合。

2.學生假日休閒活動傾向於靜態，如打電腦、看電視，較少參與運動性活動。

1.學生學習慾望強，樂於學習。

2.於親師座談會及校刊中融入健康促進議題，健康意識更易於推廣。

3.教師參與輔導團辦理教師進修研習，分享心得。

4.護理師及衛生所專業人員，指導健康促進相關知識與技能。

1.新式和多樣的教學，可能阻礙學

習。

2.在校用餐潔牙只有午餐時間，其他早晚餐及睡前潔牙則無法確實掌握。

3.學校物質環境

1.校園落實綠美化、視野開闊、環境優美。

2.活動空間充足可供師生運動。

3.教室照明設備充足 。

4.課桌椅設備齊全，學生均能依身高對號入座。

5.水龍頭數量充足

6.學校午餐供應嚴格把關。

7.遊戲器材定期檢查並維修。

1.部分設備仍須汰舊換新。

2.維修費用不足，且學童使用器材有限。

假日校園開放，提供戶外活動空間。

1.校園假日常有校外人士到校活動，校園安全問題值得注意。

2.在家看電視及電腦使用無所節制，增加眼睛負擔。

4.學校社會環境

1.提供溫暖開放、

友善關懷，具凝聚

力的學習環境。

2.與鄰近社區互動良好。

3.校園師生互動良好，學生在視力保健、口腔衛生、身體健康方面有任何問題可向老師或護理師反應。

1.學生除了三餐外仍會有食用零食的習慣。

2.吃完食物未能立即潔牙。

3.早餐在外食用後未再潔牙。

4.電視節目、電玩遊戲、電腦網路資訊推陳出新，學生好奇觀賞、嘗試、瀏覽，過度用眼。

5.商家分布零散，政策宣導不易。

1.教職員能吸收相關知識。

2.多元化教學，學習效果好。

3.學校利用班親會或發宣導文宣和家長溝通。

1.教師須兼部分行政業務，工作負荷過重，心力不足。

5.健康服務

1.健康中心提供各項健康教學資源。

2.建置「健康促進學校網頁」，提供教師學生及家長相關資訊。

3.學生與老師配合度高。

4.與衛生單位、鄉內建立策略聯盟。

5定期舉辦相關講座和活動，以提高學童及家長重視。

1.部份家長工作繁忙，對學童視力、牙齒矯治的配合度不高。

2.鄉內無眼科診所，視力不良矯治不易。

3.鄉內僅有1位衛生所牙醫師，資源受限。

1.鄉衛生所及各校護理師可以提供諮詢。

2.教師可以利用聯絡簿了解學生在加身體健康促進行為。

3.陽明附醫牙科山地巡迴服務，將不定期至校服務。

1.部分家長忙於生計，對於孩子的照顧及管教較欠缺。

2.學童對於視力及體位不良對健康的影響，無法感受。

3.學生對牙齒美觀的感受不高，愛吃零食習慣不易戒除。

4.雖有牙醫，但學童怕看牙，往往拖延治療黃金時機。

6.社區、家庭結盟

1.轄區衛生所配合度高，樂意提供相關資源。

2.結合衛生所、醫院、大學…等資源，舉辦健康促進相關活動。

3.親師互動佳定期

召開班親會，能將

學生身體健康促

進觀念向家長宣

導。

1.距大型醫院較遠。

2.家長對健康促進活動的觀念不清楚，導致活動推展不易。

3.家長多數無暇為學童準備早餐，以致常有學童早餐欠缺營養與均衡。

4.學生在家無法持續落實健康促進行為。

5.參與活動家長多是對孩子關心較多者。無法參與的家長平時亦對孩子健康不重視。

1.家長會及社區志工願意組織導護團隊，共同維護學童安全。

2.社區衛生單位願意協助辦理健康促進議題。

3.社區共同參與學校運動會。

4.透過學生回家轉答或於親職教育時，做觀念的溝通，讓家長能有更多健康促進觀念。

5.結合陽明附醫、陽明口衛隊、衛生所及博愛醫院的社區醫療資源，提高學童就醫方便性。

1.社會多元複雜，

家庭問題漸多，造

成學生問題增加。

2.忙碌的家長可能

會造成學校與家

長之間聯繫狀況

不佳。

3.家長對學校舉辦健康促進活動靜態講座參與意願不高。

 

 

肆、計畫內容及實施策略

一、計畫組織

宜蘭縣立金岳國民小學校衛生暨健康促進委員會組織

編號

計畫職稱

職稱

姓  名

在本計畫之工作項目

01

召集人

校長

周文明

研擬並主持計畫，督導計畫執行

02

總幹事

教導主任

莊志強

研究策畫，督導計畫執行，並協助學校行政資源之協調聯繫

03

委員

總務主任

陳國傑

協助計畫執行，推行環境保護計畫‧提供適當的衛生設施與安全飲用水‧建立無菸、無毒校園行政協調，並協助社區及學校資源之整合。

04

委員

學務組長

鄭愛玲

協助計畫執行，行政協調，建立相互關懷、信任和友愛的友善校園環境

05

委員

教務組長

李秉澔

協助計畫執行，行政協調，並負責規劃辦理健康促進融入課程教育

06

委員

輔導

徐嘉珍

協助計畫執行，行政協調，建立相互關懷、信任和友愛的友善校園環境

07

委員

健體

羅志文

體適能評估，活動策略設計，健康與體育教學設計及課程融入成效評價，師生體適能之增進

08

委員

資訊

陳佩歆

健康促進學校網路網頁製作及維護

09

委員

環保

郭芷涵

協助計畫執行，推行環境保護計畫

10

委員

護理師

黃怡禎

身體健康促進需求評估，健康資料建檔管理，協助傳染病防治與安全教育推廣教學

11

委員

家長會長

邱治宏

協助學校健康促進各項活動之推展及整合社區人力資源協助推展健康服務

 

 

二、實施策略

項目

工作策略

辦理時間

備註

整體學校衛生政策

1. 成立學校健康促進委員會並確實運作。

2. 訂定並執行教職員工生健康行為獎勵辦法。(多喝水、飯後潔牙、多運動、……)

3. 提供溫暖安全的心理健康諮詢服務。

4. 舉辦健康促進學校相關研習訓練。

5. 舉辦心理衛生專題演講。

6. 舉辦生命教育知能研習。

7. 訂定校園開放辦法供社區使用。

8. 加強校園綠美化及生態教學環境

9. 加強學生日常生活中健康行為指導與心理輔導。

10. 健康議題納入課程與教學。

11. 辦理或遴選教師參加相關健康促進研習，以豐富教師衛生專業知能。

12. 結合社區辦理相關健康促進活動。

13. 邀請家長參與並協助學校衛生工作。

14. 辦理健康檢查服務及後續追蹤矯治。

15. 利用部落格，宣導健康促進觀念與知能。

16. 加強校園安全管理檢查。

103/8

103/9

 

經常性

103/9起

103/9起

103/10起

經常性

經常性

經常性

經常性

經常性

 

經常性

經常性

每學期初

每學期末

經常性

 

口腔衛生及視力保健

1. 加強飯後潔牙與宣導少喝含糖飲料。

2. 辦理新生蛀牙篩檢及視力檢查，並追蹤學生進行後續檢查或治療。

3. 口腔衛生以課程融入健體領域教學。

4. 執行校園及班級美、綠化工作，營造學生視力保健環境。

5.結合健康促進學校其它議題辦理健康促進文藝活動以宣導視力保健及口腔衛生之重要性。

6.結合校園情境布置、懸掛宣導海報，推動學生重視口腔衛生及視力保健。

7.結合學校重大活動或親職教育向家長宣導相關議題。

經常性

103/9~104/1

 

經常性

經常性

 

103/12

 

經常性

 

103/9起

 

 

正確用藥

1. 辦理正確用藥及防治藥物濫用講座。

2.結合校園情境布置、懸掛宣導海報，推動學生重視正確用藥之議題。

3.配合校外會定期與不定期進行尿液篩檢，以預防藥物濫用。

4.辦理教師防治藥物濫用研習，以提高教師對藥物濫用學生之辨識能力與防治力。

5.加強學生校外生活輔導，避免學生與校外非行少年交往後，染上藥物濫用之惡習。

6.結合健體領域課程，融入正確用藥之議題。

7.結合健康促進學校其它議題辦理健康促進文藝活動以宣導正確用藥之重要性。

103/12

經常性

 

經常性

 

103/12

 

經常性

 

經常性

103/12

 

菸害及檳榔健康危害防制

1.實施無菸害無檳榔校園計畫。

2.明定禁止學生在校園內吸菸及嚼檳榔。

3.配合禁菸節訂定每年六月為菸害防制教育宣導月。

4.邀請衛生機構到校辦理拒菸活動。

5.辦理學生菸害防制藝文活動及演講。

6.推動家長及來賓至校不吸菸不嚼檳榔運動。

7.定期檢測及追蹤輔導曾有菸檳行為學生的認知及態度。

8.校園中張貼禁菸禁檳標誌。

9.拒菸拒檳課程融入領域教學。

10.加強反毒教育並充實菸害及檳榔防制資料。

 

103/9

 

103/6-9

104/3

104/3

經常性

經常性

 

經常性

103/10起

經常性

 

 

健康體位

1.調查並鼓勵學生養成吃早餐的習慣。

2.加強午餐禮節與營養教育。

3.辦理師生健康飲食相關的活動。

4. 健康飲食習慣與知能融入領域教學。

5. 落實健康飲食教育宣導。

6. 設置健康飲食專欄提供健康飲食資訊。

7. 定期測量並分析學生BMI值情形。

8. 以行動研究探討210運動對學生體適能的影響。

9. 加強飲用水設施管理與保養，鼓勵學生自備水壺多喝白開水。

10. 輔導成立運動社團，培養學生規律運動習慣。

11. 辦理校慶運動會與拔河體能活動。

12. 加強學生體適能檢測。

103/11

經常性

經常性

經常性

104/4

104/4

經常性

經常性

經常性

經常性

每學期初

104/2-6

經常性

 

 

性教育及其他

1. 訂定性別平等教育與性侵害及性騷擾防制實施計畫。

2. 落實性別平等教育法與制訂校園性侵害及性騷擾防治處理及通報流程，並加以宣導。

3. 邀請並配合衛生單位等機構至校辦理性教育、愛滋病及家暴防治等活動宣導。

4. 加強教師輔導及處理學生性相關問題的能力訓練。

5. 加強家庭暴力、性侵害、性騷擾及兒少保護事件之宣導。

6. 性教育發展以「兩性交往」為題之生活技能課程。

7. 防治校園性侵害或性騷擾，定期檢視校園安全。

8. 辦理性別平等、性教育宣導及藝文活動。

  1. 9.    繪製校園危險地方，加強安全宣導。

10. 定期檢查維修校園監視系統設施。

11. 辦理教師CPR研習。

12. 辦理學生CPR教學。

13. 加強交通安全教育與管理措施。

14. 辦理教職員及學生防災安全演練。

15. 辦理傳染病防治工作。

學年初

 

經常性

 

103/9-11

 

經常性

 

經常性

 

經常性

經常性

經常性

103/11～12

103/10,104/5

103/03

103/12

經常性

103/9

經常性

 

伍、績效指標

一、建立無菸拒檳校園

營造無菸拒檳的校園環境，讓學生健康安全的成長。

二、營造身心安適校園

安全的校園建築設施，合理的溝通型態與衝突管理。

  三、營造校園安全環境

        加強成員安全觀念行為與防護措施，減少意外事故。

四、維持學生正常體位

協助學生建立健康飲食習慣，維持體位的正常發展。

五、建立全人健康理念

 充實學生自我健康管理認知力，落實健康生活型態。

六、培養學生正確性知識

利用生活技能融入課程教學，培養學生帶走的能力。

七、發展社區夥伴關係

結合社區人力物力等各種資源，建立互信合作夥伴關係。

 

陸、工作時程

月次

工作項目

8月

9月

10月

11月

12月

1月

2月

3月

4月

5月

6月

備註

1. 成立學校衛生健康促進委員會

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.進行現況分析及需求評估

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.決定健康議題及目標

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4.發展健康促進適切的活動與課程

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5.編製教材及教學媒體

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6.實施健康促進課程教學活動

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7.建置與維護健康網站

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8.過程成效評價

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9.資料分析

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10.撰寫成果

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

柒、評價指標

宜蘭縣立金岳國民小學「健康促進學校」自我檢核表

評 鑑 指 標

自評量化評鑑

項目

指 標 內 容

5

4

3

2

1

合計

 

學校衛生政 策

1.成立健康促進學校委員會，定期開會研議檢討活動。

 

 

 

 

 

 

2.評量校內健康事務現況並提出需求評估，明訂健康促進

學校計畫、列入行事曆推動之。

 

 

 

 

 

 

3.健康促進相關業務、政策，能相互配合、執行。

 

 

 

 

 

 

4.能針對學校學生現況做出方針應對（如新流感疫情）。

 

 

 

 

 

 

 

 

學校物質環 境

1.全面推行無菸拒檳、無毒校園。

 

 

 

 

 

 

2.營造永續校園(如資源分類回收、環保、節約能源等)。

 

 

 

 

 

 

3.學校定期實施環境衛生檢查，提供衛生的校園環境(例如考量廁所洗手台數量及配置等)。

 

 

 

 

 

 

4.學校提供安全健康的校園環境(如建築設備、運動、交通、無障礙校園設施等)。

 

 

 

 

 

 

 

學校社會環 境

1.將健康促進學校相關議題視為重要推動項目並實踐之。

 

 

 

 

 

 

2.學校提供學生機會參與學校事務，共同制訂相關政策(如班聯會等)。

 

 

 

 

 

 

3.提供協助給予有特殊需求的教職員工生(如緊急救難基金、工讀金、仁愛基金等)。

 

 

 

 

 

 

4.營造一個溫暖開放、友善關懷，具凝聚力且彼此尊重的校園環境 (例如鼓勵學生彼此問安等)。

 

 

 

 

 

 

 

 

社區結 盟

1.鼓勵並協助家長參與學校活動，使用學校資源，強化學校與家長互動。

 

 

 

 

 

 

2.學校與家長團體互動良好，如家長會和家長志工隊協助推動校內外各項活動。

 

 

 

 

 

 

3.結合社區衛生院所醫療資源，共同實踐政策，相輔相成。

 

 

 

 

 

 

4.鼓勵並協助學生參與社區活動，與社區建立信賴、合作、互動的夥伴關係(如學生協助維護社區整潔等)。

 

 

 

 

 

 

 

健康生活技 能

1.健康促進學校相關議題融入「健體、綜合」領域課程中。

 

 

 

 

 

 

2.融入各領域教學並透過各項活動設計，強化學生健康生活技能的培育（如CPR、急救、逃生等）。

 

 

 

 

 

 

3.強化教師有關健康相關課程之在職進修（如CPR等）。

 

 

 

 

 

 

4.實行個人健康自主管理，增進師生體適能狀況。

 

 

 

 

 

 

 

 

健康服 務

1.辦理學生健康檢查，針對檢查結果提出改善方案。

 

 

 

 

 

 

2.學校依健康檢查結果辦理體格缺點追蹤矯治或轉介服務(含近視、齲齒、肥胖、肝炎…等)。

 

 

 

 

 

 

3.學校照顧有特殊健康需求的學生(例如氣喘等)。

 

 

 

 

 

 

4.體位不健康學生有作專案管理（指針對過輕、過重、肥胖學生之諮詢、輔導、教育及轉介等措施。）

 

 

 

 

 

 

5.訂定完善的傳染病管制流程，並確實執行。

 

 

 

 

 

 

合 計

總     分

 

捌、本計畫經校長核定後實施，修改時亦同。

 

承辦人                 學務主任                 校長

 

 

發佈於

標準一、學校衛生政策（17分）有標記“※“的為核心標準

標準一、學校衛生政策（17分）有標記“※“的為核心標準

子標準1-1 健康教育及健康促進計畫的定位（9分）

標準項目及評分說明

佐證資料

滿分

得分

※1-1-1學校制定一套健康促進政策。

健康促進學校計畫成員涵蓋不同處室的成員(包括校長、處室主任、組長、校護、學生與家長代表等)，並依照需求評估，制定一套實施方案且納入整個學校的校務發展計畫或藍圖中，且經由校務會議審議通過。

103學年度健康促進學校計畫

103學年上學期期初健促會議

3

1-1-2學校衛生委員會（或類似委員會）設置及運作情形，能成立學校衛生委員會，依健康促進學校工作內容，負責統籌規劃、推動及檢討學校的健康政策。

學校衛生委員會（或健康促進學校委員會）或校務會議／行政會議中有討論健康促進議題之紀錄。

103學年健康促進委員會會議紀錄1030903

1

1-1-3衛生經費籌措與預算支用情形編列或籌措相關經費因應。

學校衛生經費或健康促進學校計畫相關經費表。

＊經費一覽表

2

1-1-4學校教職員工參與學校衛生相關的在職訓練或衛生保健業務之研習活動。

教職員工(包含校內所有成員)研習時數紀錄。

＊研習證明文件

＊教職員工研習時數統計

3

 

子標準1-2 學校對於所訂立的健康政策，定期進行檢討（8分）

標準項目及評分說明

佐證資料

滿分

得分

1-2-1學校依教育部或縣市教育局規定的健康議題，並按照實證導向的精神推動及落實。

＊相關活動實施計畫

＊工作分配

＊過程紀錄

＊評量內容

＊前後測問卷分析統計

5

※1-2-2遵循部頒或縣市定指標之精神，實施健康促進學校成效自主管理。

學校將部頒或縣市定指標之精神納入計畫書中，並自訂健康管理標準並有具體成效。

＊配合教育部政策，以101學年度部頒指標或縣市定標準的資料為主

＊由學校提出指標前後測的具體成效資料

3

發佈於

103學年度班際潔牙比賽

宜蘭縣南澳鄉金岳國小103學年度班際潔牙比賽實施計畫

壹、目的：

一、提升學生對潔牙的重視，增進身心健康。

二、增進潔牙執行率，降低學童齲齒率。

三、養成良好口腔衛生習慣，促進口腔健康。

貳、主辦單位：教導處 健康中心

參、實施日期：104年3月25日中午12：00開始

肆、參賽對象：四、五、六年級

伍、比賽地點：一樓會議室

陸、實施方法：

一、各班初選（3月21日前完成）二名參加比賽(報名表如附件一)。

二、比賽項目：口腔保健常識測驗、操作貝氏刷牙技巧(含牙線使用)與潔牙成效。

三、所需用物：1、健康中心準備：餅乾、牙菌斑顯示劑、牙線、口罩、橡膠手套、壓舌板、小棉棒、手電桶、衛生紙、小潄口杯、水、集水桶。

                            2、參賽學生自備：牙刷、鏡子、潄口杯。

四、比賽流程：

                          1、口腔保健知識測驗(時間10分鐘)

                                 (1)行政院衛生署國民健康局補助之含氟漱口水防齲計畫宣導單張暨光碟內容。

                                 (2)題目與答案由健康中心事先備妥。

                          2、潔牙技巧操作

                                (1)要領依據：行政院衛生署國民健康局補助之含氟漱口水防齲計畫宣導單張暨光碟內容為標準。

                                (2)評審依據：「潔牙比賽」評分表(如附件二)。

                                (3)潔牙動作開始前十分鐘，每一位選手均先嚼食主辦單位準備之餅乾與20cc水。

                                (4)由一評審委員統一發號施令，依據連續動作，控制進度，依右邊開始右邊結束的次序，先完成上顎齒列之牙線操作，再完成下顎齒列之牙線操作。

                                         * 牙線操作時間：6分鐘 (採用「快樂潔牙，潔牙快樂」音樂光碟)。

                                (5)牙線操作完畢後，仍採用統一發號施令，依右邊開始右邊結束的次序，採連續動作，先刷上顎齒齒列，再刷下顎齒列。

                                        * 刷牙操作時間：5分鐘 (採用「快樂潔牙，潔牙快樂」音樂光碟)。

                                (6)潔牙過程中不漱口、不喝水，同時接受技巧評審。潔牙結束後喝20cc水漱口。

                           3、潔牙成效檢查：

                                (1)本檢查緊接於潔牙技巧之後。

                                (2)以小棉棒沾牙菌斑顯示劑，塗佈於牙齒與牙齦交接處，然後請學童漱口一、二次，漱掉多餘的顯示劑。

                           4、評審戴口罩、手套、壓舌板、小棉棒檢查各齒之頰側面、舌側面、咬合面等三個面向(尤其注意牙齒與牙齦交接處)，是否有顯示劑附著即表示該牙面有牙菌斑，可於

                                 評分表上註記顆(面)數(一顆有三面則計算為3)。

                           5、潔牙成效檢查算至恒牙第一大臼齒（含）為止。

                           6、將所有牙菌斑的牙面佔全部受檢牙面的百分比算出(算至小數點第三位，四捨五入至小數點第二位)，便是該學童之牙菌斑指數，再以100％減去該隊之平均牙菌斑指

                                 數即為得分。

五、潔牙比賽成績計算：

               1、知識測驗成績佔25％(10題測驗題目)

               2、潔牙動作成績佔50％(刷牙技巧-牙刷握法、刷牙手勢、刷牙角度、刷牙順序，不強調換手)。

               3、潔牙成效成績佔25％(計算顆數)

           4、綜上取成績優秀前3名。

六、評分人員： 

              1、評分人員：牙醫師、教導主任、教務組長、教師二名、護理師。

              2、依「潔牙競賽評分表」評分如附件。

七、依低中高年級分組，評分高低選出一名，於學生朝會頒發獎狀及獎品公開表揚。

柒、經費來源：由103學年度學校健康促進經費支應。

捌、本計畫陳  校長核可後公佈實施，修正時亦同。

103學年度齲齒防治活動成果

學校名稱：金岳國小

活動名稱：『103學年度校園健康促進計劃：齲齒防治活動成果』

辦理日期：1040325

舉辦地點：金岳國小

參加對象：4-6年級學生

活動簡述說明：班際潔牙比賽

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附件一

潔牙比賽參賽報名表

編號

班  級

姓  名

1

一忠

**

2

二忠

***

3

三忠

***

4

四忠

***

5

五忠

***

6

六忠

***

 

 

附件二                               金岳國小103學年度潔牙比賽評分表

編號

班級

姓名

知識測驗

(25%)

潔牙技巧(50%)

潔牙成效(25%)

合計

排名

牙齒總

顆數

總計

面數

牙菌斑

殘留面數

佔全部牙面%

(牙菌斑指數)

小計

(100%-牙菌斑指數%)

1

四忠

**

7.5

39.25

22

132

4

3

24.25

71

6

2

四忠

***

15

45.75

24

144

3

2

24.5

85.25

4

3

五忠

***

10

43

24

144

3

2

24.5

77.5

5

4

五忠

***

17.5

43.25

24

144

5

3

24.25

85

2

5

六忠

***

15

44.75

28

168

10

6

23.5

83.25

3

6

六忠

***

22.5

45

28

168

15

3

24.25

91.75

1

7

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

日期：103.03.25                                                                         103.03.10制

1、潔牙技巧：刷牙技巧-牙刷握法、刷牙手勢、刷牙角度、刷牙順序，不強調換手)。

2、潔牙成效：使用牙菌斑顯示劑檢查牙菌斑殘留狀況{計算顆(面)數}。

評分人員簽名：                          

 

發佈於

103學年健康促進委員會會議紀錄1030903

 宜蘭縣南澳鄉金岳國小健康促進委員會會議紀錄

一、時間：103年9月3日下午13時30分

二、地點：本校辦公室

三、主持人：周文明　　　　　　　　　　　　　　　　紀錄：黃怡禎

四、出列席人員：（如簽到簿）

五、主持人報告：（略）

六、業務報告：

學生健康問題

1.、以下為學校各項健康資料統計其中健康問題以齲齒>體位異常>視力不良，故本校健康促進議題主選『口腔保健』，除例行齲齒診治，每週二中午12：40為含氟漱口時間，每天飯後潔牙請老師督促學童養成健康習慣。

表1、學生體位統計

學年度

 

學生人數

過輕/

百分比

適中/

百分比

過重/

百分比

肥胖/

百分比

過重及肥胖/百分比

102

金岳

55

0

69.1

16.4

14.5

30.9

101

全國

 

20.12

54.02

12.89

12.96

25.85

宜蘭縣

 

22.68

54.88

11.28

11.16

22.44

金岳

54

5.55

74.07

11.11

9.25

20.37

100

金岳

55

9.09

70.9

9.09

10.9

20

99

金岳

58

10.34

67.24

12.06

10.34

22.41

 

表2、學童齲齒情形

學年度

 

齲齒率%

矯治率%

102

金岳

92.73

100

101

全國

46.36

 

宜蘭縣

59.53

 

金岳

100

100

100

金岳

80.71

100

99

金岳

87.5

100

 

 

 

 

 

 

 

l  本校學童齲齒情形，仍高於全縣’全國平均，請導師利用潔牙日誌(附件一)將學童餐後及睡前潔牙執行情形列入聯絡簿追蹤輔導，加強家長重視口腔保健議題。

 

表3、視力情形

學年度

 

學生人數

裸視視力不良%

合計

矯正視力不良率%

合計

 

 

 

男生

女生

男生

女生

102

金岳

 

8.3

22.6

16.4

0

42.85

33.33

101

全國

 

 

 

57.94

 

 

 

宜蘭縣

 

 

 

52.39

 

 

 

金岳

54

25

30

28

25

0

7.14

100

金岳

55

4.8

25.8

17.3

0

25

22.22

99

金岳

58

12

20

16.4

33.33

33.33

33.33

l  有關學童視力保健問題，有日趨嚴重傾向，請各位導師協助注意學童視力保健，於上課時維持教室燈光照度，遵守『規律用眼3010與天天遠眺120原則』。

視力不良

99學年

100學年

101學年

102學年

一年級

1

2

6

1

二年級

3

2

2

1

三年級

0

2

2

1

四年級

3

0

3

1

五年級

4

3

1

1

六年級

2

5

3

1

總計

13

14

17

6

比率

22.4

25.5

31.5

10.9

 

其它：頭蝨防治

頭蝨

99學年

100學年

101學年

102學年

上學期

10

19

5

13(23.6%)

下學期

–

14

 

13

二、各項活動注意事項

  1. 請各班導師於9/16前將以下資料收齊，交給怡禎彙整。

 

1-6年級

繳交資料

1. 緊急事件聯絡記錄卡(特殊疾病粉紅卡)

2. 牙齒治療同意書(南澳衛生所+陽明附醫)

3. 一’四年級健檢同意書’一年級心臟病篩檢表

4. 缺點矯治單回條（視力不良、體位異常、頭蝨），待9/4-9/5量測下周統計後製作。

  1. 口腔保健衛教及牙齒健檢治療，請導師於前一天提醒學童當日需攜帶健保卡+同意書，當日請任課老師協助。

l  陽明大學附設醫院巡診時間為：10/8、11/19、12/24，每次10人

l  南澳鄉衛生所巡診時間為：9/19、10/23、11/27，每次5-7人

  1. 如學生經醫師診斷患有特殊身心疾病，應告知列冊輔導，並注意活動安全。
  2. 健促融入教學成果，請健體教師依主題提供教案及成果照，並提供學習單或前後測。

年級

主題

體健教師

一年級

健康體位

鄭愛玲

二年級

口腔保健

李秉澔

三年級

視力保健

羅志文

四年級

菸檳防制

陳佩歆

五年級

正確用藥

莊志強

六年級

性教育

陳國傑

  1. 公告103學年上學期衛生教育排程。

年度

日期

金岳國小

主題

講師

103年

9月1日

星期二

13:30-14:10

貝氏刷牙與牙線使用教學與齲齒防制

陽大口衛隊

9月16日

星期二

13:30-14:10

 愛滋防治

賴佳業 醫師

10月28日

星期二

13:30-15:00

傳染病防治(狂犬病 腸病毒 流感 桿菌性痢疾)

賴佳業 醫師

11月7日

星期五

9:30-12:20

性教育–兩性平等與性侵害

光鹽基金會

12月9日

星期二

13:30-14:10

中低年級：校園傷害的預防與簡易處理

張玉玲護理師

12月9日

星期二

13:30-14:10

高年級:創傷急救教育的認知及包紮CPR技術操作

張玉玲護理師

104年

1月27日

星期二

13:00-13:30

禽流感/二代健保/菸檳防治

黃怡禎/游家雯 護理師

1月27日

星期二

13:30-14:10

正確用藥

黃耀東 藥師

3月17日

星期二

13:30-14:10

健康飲食與肥胖的影響

實習醫師    蔡秉遑、彭紹銘、沈鐘明

4月14日

星期二

13:30-14:10

視力保健

李應慶醫師

 

七、散會：上午14時。

 

 

103學年度金岳國小健康促進學校

齲齒防治~學童潔牙行動方案

 

壹、  目的：透過行動方案，鼓勵潔牙行為，使學童能養成餐後潔牙習慣，達行為

           改變之目的，並評估該方案是否可有效降低學童齲齒率。

貳、 主辦單位：南澳鄉金岳國小

 協辦單位：國立陽明大學附設醫院

参、 內容：

一、  現況分析：根據金岳國小健康中心統計，一年級及四年級齲齒率分別為98學年66.67%、100%；99學年為90%、88.89%；100學年更攀升為100%、本學年一年級仍高居100%四年級仍高75%，本校齲齒率高於宜蘭縣及全國國小學童齲齒率。

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學年度

 

人數/年級

齲齒人數(人)

齲齒率%

矯治率%

 

 

一年級

四年級

一年級

四年級

一年級

四年級

一年級

四年級

102

金岳

11

8

11

6

100

75

45.45

33.33

101

金岳

8

8

8

6

87.5

75

100

100

100

全國

 

 

 

 

52.41

47.8

 

 

宜蘭縣

 

 

 

 

65.02

61.23

 

 

金岳

9

10

9

10

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說明：103學年度期初健康促進計畫說明。

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說明：同仁參與情形。

clip_image006

綜合說明：

1. 利用103年期初校務會議說明103學年度健康促進計畫。

2. 藉由會議同仁瞭解本年度執行目標。

發佈於

102學年健康促進委員會第3次會議紀錄1030307

宜蘭縣南澳鄉金岳國小健康促進委員會會議紀錄

一、時間：103年3月7日下午13時30分

二、地點：本校辦公室

三、主持人：周文明 紀錄：黃怡禎

四、出列席人員：（如簽到簿）

五、主持人報告：（略）

六、業務報告：

健康中心：

  1. 請各班導師於將以下資料收齊，交給怡禎彙整。

 

1-6年級

繳交資料

1.緊急事件聯絡記錄卡

2.缺點矯治單回條（視力不良、體位異常、頭蝨）

  1. 陽明大學附設醫院牙醫山地巡診時間為：2/16、4/23、5/21、6/18，每次10人，服務項目為：口腔保健衛教及牙齒健檢治療，請導師於前一天提醒學童當日需攜帶健保卡+同意書，當日請任課老師協助。
  2. 南澳衛生所張牙醫師巡診時間為：3/6、4/10、6/5，每次5-7人，服務項目為：口腔保健衛教及牙齒健檢治療，請導師於前一天提醒學童當日需攜帶健保卡+同意書，當日請任課老師協助。
  3. 博愛醫院牙醫師為全校學童牙齒塗氟時間為2/27，服務項目為：口腔保健衛教、牙齒健檢及塗氟，請導師於前一天提醒學童當日需攜帶健保卡+同意書，當日請任課老師協助。
  4. 如學生經醫師診斷患有特殊身心疾病，應告知列冊輔導，並注意活動安全。
  5. 本校學童齲齒情形，仍高於全縣’全國平均，請導師利用潔牙日誌(附件一)將學童餐後及睡前潔牙執行情形列入聯絡簿追蹤輔導，加強家長重視口腔保健議題。

學年度

 

人數/年級

齲齒人數(人)

齲齒率%

矯治率%

 

 

一年級

四年級

一年級

四年級

一年級

四年級

一年級

四年級

102

金岳

11

8

11

6

100

75

45.45

33.33

101

金岳

8

8

8

6

87.5

75

100

100

100

全國

 

 

 

 

52.41

47.8

 

 

宜蘭縣

 

 

 

 

65.02

61.23

 

 

金岳

9

10

9

10

100

100

33.33

20

99

金岳

10

9

9

8

90

88.9

100

100

98

金岳

9

6

6

6

66.67

100

100

100

 

  1. 本學期執行潔牙行動研究，潔牙日誌仍持續實施，口腔保健問卷前後測請4-6年級導師協助填寫（附件一）。
  2. 公告102學年下學期衛生教育排程。

年度

日期

金岳國小

主題

講師

103年

2月27日

星期五

09:30-10:10

正確潔牙與齲齒防制

3月11日

星期二

13:30-14:10

貝氏刷牙與牙線使用教學

4月8日

星期二

13:30-14:10

菸害與檳榔防治

5月13日

星期二

13:30-14:10

健康飲食與肥胖的影響

6月10日

星期二

13:30-14:10

視力保健

  1. 有關學童視力保健問題，有日趨嚴重傾向，請各位導師協助注意學童視力保健，於上課時維持教室燈光照度，遵守『規律用眼3010與天天遠眺120原則』（如附件二）。

視力不良

99學年

100學年

101學年

102學年

一年級

1

2

6

1

二年級

3

2

2

1

三年級

0

2

2

1

四年級

3

0

3

1

五年級

4

3

1

1

六年級

2

5

3

1

總計

13

14

17

6

比率

22.4

25.5

31.5

10.9

 

七、散會：上午14時。

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